본문내용
로 주어지는 자극을 학습자가 접수하고 지각하는 것
3)반응 : 학습과정에서 학습자가 행동으로 반응을 나타내는 것
4)강화 : 학습을 하기 위하여 학습자는 무엇인가를 얻어야 한다는 말
보상을 얻을 수 있어야 한다는 것
학습과정에 있어야 할 조건들
학습과제에 따라 각기 다른 비중을 가지고 요구됨
학습이 제대로 이루어지기 위해 반드시 충족되어야 할 조건들
3)반응 : 학습과정에서 학습자가 행동으로 반응을 나타내는 것
4)강화 : 학습을 하기 위하여 학습자는 무엇인가를 얻어야 한다는 말
보상을 얻을 수 있어야 한다는 것
학습과정에 있어야 할 조건들
학습과제에 따라 각기 다른 비중을 가지고 요구됨
학습이 제대로 이루어지기 위해 반드시 충족되어야 할 조건들
키워드
추천자료
기독교교육개론이라는 책에서 "제 4장 기독교교육의 발달이론적 기초"를 읽구요
[교육학개론정리, 교육학개론] 교육학개론 요약 및 정리 - 교육의 정의와 본질, 교육의 기초,...
[교육학, 교육학개론] 교육학개론 노트
[교육학] 비고츠키(Lev Vygotsky)의 사회발달이론
성인기 발달 이론중 에릭슨(Erickson)의 심리사회 발달이론 단계에 마쳐 나의 일생의 단계별(...
열등처우의 원칙, 신자유주의와 신보수주의 비교, 제3의길, 사회복지제도 발달 관련이론 사회...
[보육학개론] 영유아 발달과 보육 - 발달 이해와 영유아기 및 발달 이론과 발달의 특징.PPT자료
보육학개론 영유아 발달이론인 정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론을 간략하게 비교 ...
교육심리학 정리 - 임용고시 교육학 대비 {왓슨,파블로프,손다이크,스키너,강화와벌,구드리,...
(심리학개론)인간의 발달과정 이론에 대해서 설명해 보시오. 여러 발달이론 중 자신의 발달과...
2017년 1학기 유아교육개론 중간시험과제물 D형(발달이론 중 유아교사의 교수행동)
청소년기에 극복해야 할 발달과업(과제) 중 본인을 기준으로 “과연 나는 얼마나 성장하고 발...
듀발(Duvall)의 가족생활주기와 발달과업을 구체적으로 설명하고 한국의 가족특성에 근거하여...
소개글