영유아 언어 평가의 목적을 제시하고 영유아 언어평가방법을 비교하고 각각의 장단점을 논하시오. - 행동목록 언어평가법, 평정 척도 언어평가법, 유아의 작품 분석언어평가법, 녹음 및 녹화, 교사제작의 평가, 포트폴리오

소개글

영유아 언어 평가의 목적을 제시하고 영유아 언어평가방법을 비교하고 각각의 장단점을 논하시오. - 행동목록 언어평가법, 평정 척도 언어평가법, 유아의 작품 분석언어평가법, 녹음 및 녹화, 교사제작의 평가, 포트폴리오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
가. 행동 목록 언어평가법
나. 평정 척도 언어평가법
다. 유아의 작품 분석언어평가법
라. 녹음 및 녹화 언어평가법
마. 교사 제작의 평가 언어평가법
바. 포트폴리오 언어평가법

결론

참고자료

본문내용

표준화 검사 결과, 교사의 관찰 기록, 유아 면담 및 부모 상담 자료, 평정척도, 관찰 척도, 음성녹음 자료, 전자 매체(디지털 카메라, 캠코더, 스캐너 자료 등)를 이용한 유아의 작품이나 활동 기록물 등이 포함된다.
포트폴리오는 유아의 성장 기록이 될 뿐 아니라 현재 언어 발달 과정을 이해하는 데 도움이 된다. 포트폴리오가 유아의 단순한 작품 모음책이나 잡다한 자료를 모아 놓은 서류철이 아니라 다른 평가 방법으로는 얻을 수 없는 귀중하고 포괄적인 평가가 되도록 해야 한다.
결론
많은 학자들이 영유아의 언어평가법을 개발하여 영유아들이 올바른 언어습득을 하기 위하여 많은 노력을 해으며, 최근 우리나라 유아교육현장에도 여러 언어평가기법이 도입되는 것이 유행처럼 번지고 있기도 하다. 이는 영유아의 올바른 언어 습득 교육환경에 도움이 된다는 것에서 장려할 만하다고 생각하며, 나 또한 미래 유아교육교사로서 다양한 영유아 언어평가방법을 체계적으로 연마하여 영유아들에게 실질적 도움이 되는 교사가 되고자 다짐하면서 본 레포트를 마치고자 한다.
참고자료
유아 평가 바로 알기 심성경, 함은숙 외 2명 저 | 창지사 | 2012.06.29
유아 언어발달과 지도 이영자 저 | 양서원 | 2013.02.10
가정연계 유아발달평가 이대균 저 | 양서원 | 2011.12.31
한 권으로 끝내기 독학사 유아교육학 3단계 유아언어교육 교과부은하원격평생교육원 학위취득연구소 저 | 은하출판사 | 2013.01.31
2007년 개정 유치원교육과정에 따른 유아 포트폴리오 평가 황해익, 송연숙 외 3명 저 | 창지사 | 2009.12.26

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