<(만1세) 주간계획안 및 일일보육일지> 5월 4째주 - 주제 : 느낄 수 있어요Ⅰ / 소주제 : 살펴보아요 2 / 목표 : 주변의 다양한 사물의 색과 모양에 대해 탐색한다.

소개글

<(만1세) 주간계획안 및 일일보육일지> 5월 4째주 - 주제 : 느낄 수 있어요Ⅰ / 소주제 : 살펴보아요 2 / 목표 : 주변의 다양한 사물의 색과 모양에 대해 탐색한다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

5 월 20 일 월요일 ~ 5 월 24 일 금요일

주 간 교 육 계 획 안

일 일 보 육 일 지

본문내용

저귀매트, 기저귀,일회용장갑,물티슈, 비닐봉투,영아용변기,개인침구,조용한 음악
배변훈련이 된 00이가 자면서 바지에 소변을 봐 씻기고 옷을 갈아입혔다.
14:40 ~14:50
정리정돈 및 배변활동
‘쉬’라고 말해요
- 낮잠에서 깨어나면 잠자리를 정리한다.
- 영아가 ‘쉬’라고 배변의사를 표현하도록 격려한다. - 배변활동 및 기저귀를 확인하고 갈아준다.
-기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈, 비닐봉투, 영아용변기
00이에게 기저귀를 갈기 전 ‘쉬’라고 말하도록 하였더니 ‘쉬’ 라고 따라 말해 격려하고 칭찬해 주었다.
14:50~15:10
오후간식
음식을 먹기 전에 손을 씻어요.
(기본생활습관) 스스로 먹어요
- 음식을 먹기 전에 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.
- 오후간식 / 우유급식을 한다.
- “두손 짝” 노래를 부른 후 “잘 먹겠습니다” 인사를 하고 맛있게 먹는다.
- 영아가 스스로 먹도록 격려한다 (기본생활습관)
-간식그릇, 수저, 우유, 물티슈
간식 먹기 전 손을 깨끗이 씻도록 하고, 영아들과 눈을 맞추고 이야기를 나누며 즐겁게 간식을 먹도록 하였다.
영아가 스스로 먹도록 격려하고 흘린 음식은 만지지 않도록 하며 잘 닦아 주었다.(기본생활습관)
15:10~17:30
개별귀가지도
및
오후실내자유놀이
- 개별 하원 하는 친구의 소지품을 챙기고 용모를 단정히 해 (씻기, 옷입기, 머리빗기 등) 귀가하도록 한다.
- 오후 자유놀이활동을 한다.
신체(대근육)- 데굴데굴 색깔물병
언어(듣기/말하기/읽기)- 동화 ‘야옹이가 제일 좋아하는 색깔은?’
쌓기,역할(역할)- 가방을 메고 다녀요
-냉장 보관을 하고 있는 약을 미리 챙겨 가방에 넣어 놓는다
신체(대근육)- 색깔 물병을 일렬로 세워 놓고 영아와 함께 물병을 굴려 색깔 물병을 쓰러트려 보았다. 영아가 물병을 굴리는 힘이 약해 색깔 물병이 잘 쓰러지지 않자 가까이 다가가서 손으로 쳐 색깔 물병을 쓰러트렸다.
언어(듣기/말하기/읽기)- 동화를 읽고 야옹이가 제일 좋아하는 색깔은 어떤 색깔인지 물어 보았더니 영아가 빨간색 색종이 카드를 들고 와 주황색 카드라고 알려 주고, 주황색 색종이 카드를 보여 주었다. 영아와 함께 동화에 나오는 색깔들을 찾아 보고 색깔의 이름을 말해 보았다.
역할- 가방을 메고 다니는 영아에게 “가방 속에 뭐가 들었을까?” 하니 가방 속에 든 핸드폰을 보여 주어 영아와 함께 통화 하는 시늉을 하며 놀이하였다.
17:30~19:30
통합보육 및 귀가지도
-통합보육실로 이동한다.
-보호자가 오시면 영아의 상태에 대해 이야기 나누고 인사한다.
- 단정한 머리, 옷차림으로 하원할 수 있도록 한다
부모님께서 오시면 교사와 인사하고 귀가할 수 있도록 한다.
전화
상담
일지
기타 사항
놀이감 세척
및, 열탕소독
매트 및
침구세탁
수건,컵,
칫솔소독 및 세척
교구장,
바구니
청소
보육실
청결 상태
대청소
화장실 청소
놀이감세척



양호
양호
결석생
및 결석사유
정원
출석
결석
♥ 보육실 교구장 및 화장실 청소는 매일 이루어짐. 보육실 환기는 시간마다 실시.
♥ 이불, 매트 (매일 먼지 제거 및 일광소독. 개인침구는 매주 금요일 가정으로 보내서 세탁)
일 일 보 육 일 지
담 임
원 장
2013년 5 월 24 일 금요일 (맑음) 반 담임:
주 제
느낄 수 있어요 Ι
소 주 제
살펴보아요 2
목 표
주변의 다양한 사물의 색과 모양에 대해 탐색한다.
기본생활
[자조] 스스로 먹어요.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
준비물 및 유의점
실행 및 평가
7:30~9:30
등원 및
통합보육
(사회관계증진) 엄마, 아빠와 웃으며 인사해요
-영아의 이름을 부르며 반갑게 맞이한다.
-엄마, 아빠와 웃으며 인사하도록 격려한다.(사회관계증진)
-원아수첩과 부모님의 전달사항, 유아의 건강상태를 확인한다.
-활동하기 편한 복장으로 갈아입고 통합 보육을 한다.
-가방, 옷, 원아수첩
엄마와 헤어지며 웃으면서 손 흔들고 인사하는 영아를 칭찬하고 안아주었다.(사회관계증진)
9:30~9:40
정리정돈 및
배변활동
‘쉬’라고 말해요
-‘그냥두고 나갔더니’ 노래를 부르며 교사와 함께 정리정돈 한다.
- 영아가 ‘쉬’라고 배변의사를 표현하도록 격려한다.
- 배변활동 및 기저귀를 확인하고 갈아준다.
-기저귀매트, 기저귀, 일회용장갑, 물티슈,비닐봉투, 영아용변기
기저귀를 갈며 ‘쉬’라고 말하도록 하였더니 00이가 기저귀를 갈자고 하면 ‘쉬?’ 하고 말해 칭찬하였다. 변기에 앉혀 ‘쉬’ 해보자고 하니 울상을 짓고 하지 않으려 해 기저귀를 갈아 주었다.
9:40~10:00
오전간식
음식을 먹기 전에 손을 씻어요
(기본생활습관) 스스로 먹어요
- 음식을 먹기 전에 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.
- 자리에 앉아 준비된 간식을 영아들에게 나누어준다.
- ‘두 손 짝’ 노래를 부른 후 “잘 먹겠습니다” 인사를 하고 맛있게 먹는다.
- 영아가 스스로 먹도록 격려한다.(기본생활습관)
-간식, 간식그릇, 수저, 물티슈
손을 씻자고 하면 세면대로 와서 교사 옆에 앉아 얌전히 기다리는 영아가 있어 칭찬하고 안아주었다. 간식을 먹기 전 손을 깨끗이 씻도록 도와주고, 이야기를 나누며 즐겁게 간식을 먹을 수 있도록 하였다.
10:00~10:40
오전
실내자유놀이
신체(대근육)- 데굴데굴 색깔물병
(소근육)- 색깔 스카프를 흔들어요
언어(듣기/말하기/읽기)- 동화 ‘야옹이가 제일 좋아하는 색깔은?’
(듣기/말하기/쓰기)- 내가 끼적인 그림을 보아요
감각.탐색(음률)- ‘색 찾기’ 노래 부르며 색을 찾아요
감각,탐색(탐색)- 신문지로 놀아요
쌓기,역할(쌓기)- 블록으로 모양을 만들어요
쌓기,역할(역할)- 가방을 메고 다녀요
감각,탐색(미술)-사인펜 물 그림
① 영아에게 도화지, 수성 사인펜을 제시하고 활동에 대해 이야기를 나눈다.
② 영아가 도화지에 자유롭게 그림을 그려 보도록 한다.
③ 분무기로 영아가 그린 그림에 물을 뿌려본다.
④ 그림이 번지는 것을 관찰하고 잘 마려서 게시한다.
- 신문지,도화지, 수성사인펜, 분무기, 물
신체(대근육)- 색깔 물병을 굴리고

키워드

2013년 평가인증,   만1세,   일일보육일지,   다양한 사물의 색,   살펴보아요,   보육,   주간계획안,   다양한 사물의 모양,   느낄 수 있어요