최근 경상남도 유상급식 전환에 따라 다시 무상급식, 무상교육 등의 보편적 복지에 대한 논란이 뜨겁습니다. 따라서 보편적 복지와 선별적복지의 각각의 특징을 우리나라에서 시행되고 있는

소개글

최근 경상남도 유상급식 전환에 따라 다시 무상급식, 무상교육 등의 보편적 복지에 대한 논란이 뜨겁습니다. 따라서 보편적 복지와 선별적복지의 각각의 특징을 우리나라에서 시행되고 있는에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 교육기본권
2. 의무교육제도
3. 외국의 무상급식의 실태
4. 보편주의의 특징
5. 선별주의의 특징

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

째, 국가는 의무교육대상자 모두에게 무상급식을 실시하는 방안을 강구할 필요가 있다. 하지만 이런 보편적인 무상급식의 실시 방안은 한정된 재원으로 인해 우선순위를 정해야 하는 선별적 복지로 이어야하는 어려움이 있을 것이다.
이러한 현실에서 국가에서 의무교육대상자에게 무상급식을 결정하지 않고 국가재정 형편을 보아가면서 천천히 실시해도 된다는 견해는 의무교육이 보호자에 대한 의무 부고라면 의무교육의 무상은 국가에 대한 의무 부과라는 측면을 볼 때 이건은 결국 국가의 의를 방임하고 있는 것으로 결정해야 한다,
참고자료
김창성 (2013). 우리나라 초 중학교 무상 급식 지원체계 개편방안. 한국교원대학교 교육정 책전문대학원. 석사학위논문.
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문영빛（2013). 무상급식정책형성과정에서의 정책갈등 분석: 경기도를 중심으로. 한국교원 대학교 대학원. 석사학위논문.
정숙임 (2012). 초,중학교 무상급식에 대한 교직원의 인식에 관한 연구. 경상대학교 행정대 학원. 석사학위논문.
박종삼외 공저 (2005), 사회복지학개론, 학지사

키워드

무상급식,   무상교육,   보편적 복지,   선별적복지,   각각의 특징,   우리라라시행되는 사회복지정책,   서구다른국가에서 시행되고 있는 사회복지 정책 비교,   보편적,   보편적,선별적복지