만2세 8월관찰일지2

소개글

만2세 8월관찰일지2에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

상 강아지 인형을 들고 와서 강아지 인형의 귀를 만지며 잠을 청한다.
해석
스스로 풍선을 이용하여 놀이를 하지 않고 품에 안고만 있어서 선생님이 다가가 놀이를 하자고 이야기를 하여 놀이를 하였다.
인형을 업고 놀이를 하는데 선생님이 oo엄마라고 불러 주니 좋기도하고 엄마가 되어 기분이 좋아보였다.
동화를 들려주면 동화의 내용을 잘 인지하고 있고 내용을 알고 답도 한다.
김치를 잘 안먹으려고 하더니 이제는 잘 먹고 다른 반찬보다 김치를 더 달라고 할 때가 많아졌다.
실수를 잘 안하는 oo가 쉬를 했다는 말에 변기에 쉬를 했다는 뜻으로 알아들고 말을 하였는데 바지에 실수를 한 것이었다.
아주 아기때부터 같이 있던 인형인데 등원할 때가져와서 사물함에 놓고 잠잘때만 들고와서 잠을 자고 다시 사물함에 놓는다.
ooo반 8월 관찰일지
결재
담임
원장
이름
ooo
성별
ooo
생년월일
ooo
기록자
ooo
구분
영역별 발달 및 놀이
기본생활습관
신체
사회정서
언어인지
식습관
배변습관
수면습관
8월
관찰내용
8/4 체육시간에 3층 강당으로 이동하여 체육수업을 한다.
기다란 빽업을 이용하여 공을 주워서 통에 담는 놀이를 한다.
기다란 도구를 접어서 조심스럽게 공을 집중하여 잡아보며 공을 놓치지 않으려고 손에 힘 조절을 한다. 긴 도구를 친구에게 때리는 모양을 하여 체육선생님께서 “oo야, 체육 도구로는 친구들을 건드리면 친구가 다쳐서 안돼요”라고 말씀해 주시니 “네”라고 답을 하고 놀이를 한다.
8/26 오전 활동중에 몰펀으로 부채를 만들었다.
오전에 일찍가는 친구들 먼저 같이 만들어 보았다. 몰펀을 좋아하는 oo가 “선생님 나는 언제해?”하며 하고 싶은 마을을 표현한다.
선생님 “oo야, oo는 간식먹은 후에 선생님이랑 하자”라고 하니 다른 놀이를 하려 간다.
8/12 영어시간에 영어선생님이 이달 교재 제목을 읽어주시는데 “아쿠아리움”이라고 읽어주시는데 oo가 “아콜리움”이라며 열심히 따라한다.
영어 선생님과 눈이 마주치자 웃는다. 영어 선생님이 다시 “아쿠아리움”이라고 읽어주시니 oo도 다시 한 번 “아쿠아리움”이라며 제대로 따라한다.
8/6 오후 간식 시간에 식빵에 사과잼과 포도잼을 발라서 주었다. oo가 “맛있어요”하며 먹는다. 다 먹고나서 “더주세요”한다. 선생님이 “oo가 빵을 좋아하는 구나?”하며 빵을 더주신다.
8/19 등원하여 가방정리를 하며 수첩을 보니 집에서 설사를 하니 잘 봐달라고 하셨다.
선생님 “oo야, 배가 아프고 응가가 마려우면 화장실로 가서 응가해요?”라는 말에 고개를 끄덕인다.
놀이가 한 참 끝나도 응가를 하지 않았다.
8/14 아침에 늦잠자고 늦게 등원하더니 잠이 안오는디 한 참을 뒤치다꺼리다 늦게 잠이 들었다.
일어날 시간이 되어 깨우니 힘들어 한다.
해석
놀이를 하다가 잠시 친구에게 다가가 휘두르는 놀이를 하였다.
가끔씩 보이는 남자친구들의 돌출행동이 눈에 보인다. 아직은 인지하지 못하고 해보고 싶은 마음에 해보는 것 같아 하면 안되는 이유를 설명해주기도 하였다.
몰펀을 많이 좋아하는 oo는 먼저하고 싶어서 책을 보고 스스로 만들어 보기도 한다. 일찍하고 싶은 맘을 알지만 순서를 기다리는 것도 이야기를 해주니 알고 다른 놀이를 한다.
영어에 관심이 많아 항상 먼저 대답하기도 한다. 집에서 어머님이 CD를 자주 틀어주시는지 항상 영어 교재 내용을 잘 알고 따라한다.
간식을 잘 안먹던 oo가 오늘은 빵을 맛있게 먹는다.
요즘은 간식이든 점심이든 스스로 먹어보려하며 맛있다는 말도하며 음식을 먹는다.
집에서 약간의 설사기운이 있어서 말씀하셨는데 원에서는 응가도 안하고 잘 지내고 갔다.
잠이 들면 잠이 많으나 잠들기 까지가 조금 힘이 들어보였다.

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