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하다.
(5) 생성의 미학
포스트모던 미학 교육은 해체를 넘어 생성을 지향한다. 포스트모던니즘은 모더니즘이 오랫동안 다음어온 정교한 질서와 규범에 대한 무조건적 저항으로 보이거나 해체 혹은 파괴의 담론을 이끄는 비판적 교육학이 전부
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하는데 과학교육을 담당하고 있는 모든 사람들의 노력이 있어야 할 것이다.
Ⅹ. 결론
세계 과학 교육의 동향은 지식보다는 지식을 얻는 방법, 즉 탐구 과정을 중시하며 학문적인 것보다는 실생활 문제에 관련된 과학기술사회(STS)의 상호 연관
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하도록 했다. 또 학교 폭력에 대한 전수조사 실시와 학교 폭력에 대한 정보 공개, 경찰 개입을 강화했다. 교과부 책임하의 예방적ㆍ교육적 조치보다는 학교 폭력의 책임을 학부모와 교사에게 전가하고, 교육공동체 내부의 자율적 문제해결보
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교육비전은 핀란드가 경험한 사회주의와 자본주의의 폐해를 나름대로 조정하고 균형을 맞춤으로서, 교육이 단순히 학교에서 이루어지는 교육활동이 아니라 ‘복지와 통합된 하나의 체계’라는 관점으로 발달한다.
대부분의 학생들은 국가
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하는 학교 교육과정 개발 방향 탐색」 민용성, 최화숙, 「다문화 사회에 대응하는 학교 교육과정 개발 방향 탐색」, 학습자 중심 교과 교육 연구, 2009. 제9권 제3호, pp. 231-258.
이처럼 현재 우리나라의 다문화 교육이 가지고 있는 문제점들을 해
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관점에서 본 진정한 ‘사회’는 무엇인가의 가치를 옹호하지 않으면 안된다. 사회는 스스로 추진한 선을 확립하고 토의하지 않으면 안된다. 이러한 이데올로기적 갈등 속에서 생긴 기본적 문제가 교사에 부여된 것으로 보아야 한다. 우리가
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하다. 그러므로 교육과정 분석을 통하여 사회의 특성을 밝힐 수가 있는 것이다.
교육에 관한 논의를 학교에 한정하지 않고 학교 밖의 성인교육으로 확대하면, 성인학습자들이 비판적으로, 주체적으로 학습하는 모습을 쉽게 발견할 수 있다.
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하고 있고 또한 무기자유형도 가석방과 결합됨으로써 실질적으로는 일종의 절대적 부정기형이 된다고 할 수 있다.
2. 연 혁
19세기 전반에 실증주의의 입장에서 형벌의 목적을 범죄인의 개선교육이라고 본 데에서 영향을 받아, 독일, 프랑스,
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하는 경향이 있는데, 사교육비가 증가하고있고 유아의 발달정도에 맞는 적절 한 교육을 하고 있지 못하다는 것이 문제이다.
2) 유아교육의 공교육화 문제
우리나라 유아교육의 발전 사를 보면, 유아교육은 다른 학교교육과 달리 사립 유치원
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교육에 있어 학교 교사들이 차지하는 중요성은 크다. 따라서 교 사들이 적극적인 역할을 수행할 수 있도록 지원해야 한다. 특히 교사들이 단 순히 사용법 교육을 넘어 학생 들에게 인터넷에 관한 비판적 태도를 길러주는 교육을 할 수 있는 제
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