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외 3명, 사회보장론, 나남출판사, 2000
한국노동사회연구소, 비정규직 실태조사, 2000
통계청, 경제활동인구조사, 2000 Ⅰ. 비정규직의 종류 및 규모
Ⅱ. 비정규직의 실태
Ⅲ. 비정규직노동자 문제에 대한 대책 및 향후과제
참고문헌
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밝은 현지 유통업자 발굴
12) Hula Hula Music Cds Cassettes World Wild Supplier - 현지시장에 밝은 현지 유통업자 발굴
13) BLOCKBUSTER- 상권전략 및 대상 고객별 마케팅 및 홍보전략 추진
Ⅸ. 문화컨텐츠산업 산학연계 활성화를 위한 제안
Ⅹ. 결론
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, 문화적 인프라의 구축이 품질경영의 전략적 차원에서 고려되어야 한다.
향후 연구방향으로는 품질경영의 전략수립 및 실행을 위한 모형제시와 효과적인 실행전략에 대한 보다 체계적인 연구가 이루어질 수 있을 것으로 판단된다.
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등급판정의 개선방안
(1) 노인장기요양보험등급의 확대지원
(2) 요양급여인정체계의 확립
(3) 등급판정의 신뢰성 확보
(4) 인프라 확충
(5) 정책홍보
(6) 국민건강보험공단의 역할과 기능
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인적자원의 활용 증대, 작업에 대한 개인적 관심과 관여 증대되는 장점이 있으나 연구방법론의 문제를 지적하는 부정적 입장도 있다.
-참고-
대면화합, 교류분석(에릭번), MBO, 역할연기, QWL
-참고-
조직개발의 제기법
1. 개인수준의 기법
감수
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관계에 대한 인구통계적 특성의 조절관계
Ⅴ. 여성농업인과 경영 리더십(리더쉽)
1. 리더의 자기개발
2. 여성농업인, 비전을 갖자
3. 여성농업인, 목표를 바로 세우자
4. 새로운 교육프로그램 개발의 필요성
Ⅵ. 결론
참고문헌
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사대 간 통합)
3) 교육전문대학원 도입
4) 교육전문 박사과정 도입
5) 교원양성기관 평가인증제도의 활용
5. 교원양성제도의 발전방향
1) 전문성 확보를 위한 내실화가 선행되어야
2) 책무성 제고를 위한 질 관리 장치 필요
참고자료
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론’. 서울: 대왕사. 2001
- 홍경옥 외, ‘호텔인사관리’. 데이터플러스. 2002 * 호텔종사원의 능력개발
Ⅰ. 개인능력 개발의 의의
Ⅱ. 교육훈련의 필요성
Ⅲ. 교육훈련의 종류
1. 훈련대상에 따른 분류
1) 입직훈련
2) 현직자훈련
2.
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론
◎ 들어가면서
Ⅱ. 본 론
◎ 인권의 정의
◎ 학생인권
1. 체 벌
⑴ 체벌의 정의
⑵ 체벌을 정당화시키는 논리
⑶ 체벌의 유형 및 사유
⑷ 사례
⑸ 아이들의 인권을 위하여
2. 학 칙
- 부정당한 학칙으로 인한 학생인권침해, 과연
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론 (X theory, Y theory)의 이해 가. 리더십의 정의 나, 리더십의 행동이론 및 상황 이론
1) 행동이론 2) 상황 이론 2. 상황적 리더십 이론(Situational Leadership Theory; LST) 가. Hersey-Blanchard 3차원 리더 유효성 모델 나. 상황적 리더십 이론의 개
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