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보호를 받음.
참고문헌
최연희 외(2016), 최신지역사회보건간호학 2, 수문사, p.871-879.
박인혜 외(2016), 지역사회간호학Ⅱ, 현문사, p.147-154 1. 학교간호 개념
2. 학교 보건의 필요성
3. 보건교사, 학교의, 학교약사
4. 학교보건법
-참고문헌
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사회사업 집단프로그 램 개발에 관한 연구”, 「태화임상사회사업구」 제3집 (1995), 태화기독교사회복지관
김금순 “학교생활 부적응 여중학생의 자아존중감 향상을 위한 학교사회사업 실천” 「행정학석사 학위논문」
한인영.이경아,김혜
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사회의 정의
⇢ 천안의 연혁
⇢ 천안의 모습
⇢ 천안의 위치/지형/지세
⇢ 천안의 행정구역
⇢ 인구 및 세대수 현황
⇢ 천안시청의 기관 및 시설
본론
⇢ 천안의 복지/교육
⇢ 천안의 건축
결론
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사회 전체의 복지를 위하여 필요불가결하다는 것이 명시적으로 규정되어있다. 이 콜레쥬의 장은 학식과 경험이 많은 사람이어야 하며 그 밑에는 높은 수준의 과목을 가르칠 강독자와 나이 어린 아동을 가르칠 학사를 둔다. (중등교육기관으
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한국소비자원 어린이안전넷, http://find.kca.go.kr.
7. 어린이집안전공제회, www.csia.or.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아의 안전사고
2. 영유아의 안전사고 발생 원인
1) 발생 현황
2) 원인
3. 연령
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한국문화사, 홍순석외 5인, 2000, 2
2. 사진으로 배우는 관혼상제, 전원문화사, 권영한, 2000. 3
3. 한국민속문화의 탐구, 국립민속박물관, 공저, 1996. 12
4. 조상의례와 한국사회, 일조각, 로저 엘 자넬리, 2000. 2
5. 기독교와 관혼상제, 전망사, 박근원,
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사회 기부금 조성, 교육기금회 설립 등의 다양한 경로를 개설하여 교육자금을 확보한다. 교육수입의 증가를 통하여 학교의 운영조건을 개선하고 교육사업을 확대하여 교육의 수준을 향상시킨다.
결론
거대한 중국은 현대화를 향해 가고 있고
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사회를 지향하는 서론
본론
Ⅰ. 다문화가정지원정책의 현황
1. 중앙정부의 지원정책
1) 보건복지부
2) 여성가족부
3) 과학기술부
4) 문화체육관광부
5) 농림수산식품부
6) 노동부
7) 법무부
8) 행정안전부
2. 지방자치단체의 지원정
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청년사, 2003.
신교육법 요론, 허재욱, 형설출판사. 2003. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사립학교의 개념과 사립학교법
Ⅲ. 사립학교 발달의 역사적 배경 및 의의
Ⅳ. 사립학교법의 성격과 역할
Ⅴ. 사립학교법 운영상의 문제점
Ⅵ. 맺는말
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청년사, 2003.
신교육법 요론, 허재욱, 형설출판사. 2003. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사립학교의 개념과 사립학교법
Ⅲ. 사립학교 발달의 역사적 배경 및 의의
Ⅳ. 사립학교법의 성격과 역할
Ⅴ. 사립학교법 운영상의 문제점
Ⅵ. 맺는말
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