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원인, 문제점들을 환경오염을 조사하지 않고 표현하는 데 어려움을 느낀다.
※ 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부 Ⅰ. 수업설계
1. 단원명 : 6학년 2학기 3. 쾌적한 환경
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 학습 목표
5.
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일본의 극음악에 대해 거의 이해하지 못한다.
<활동 자료>
음 악
6
3. 음악의 여러 모습
활동
초등학교
6학년 1반 번
이름 :
극음악에 대해 알아보자. ( 음악 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
<활동 자료>
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6학년 1반 ( )번 이름:
축하하는 글
글의 짜임 중, 어떤 부분인가요?
외삼촌께
외삼촌, 안녕하세요? 저 현지예요.
이번에 외삼촌께서 단축마라톤에서 완주를 하셨다고 어머니께 전해 들었어요.
마라톤은 굉장히 힘든 운동이라고 하는데 처음
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수업중
관찰법
중
한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 구하는 것을 능숙하게 하지 못한다.
하
한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 구할 수 없다.
<학습지>
<수학>
5. 경우의 수와 확률
이름
6학년 1반 ( )
1. 주사위 한 개를 10번 던졌을 때
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수 있다.
수업 중
관찰 평가
중
노래는 따라 부를 수 있으나 중국, 가나의 민요 특징을 잘 알지 못한다.
하
중국, 가나의 민요 특징을 알지 못하고 노래를 부르지 못한다. ( 음악 )과 교수-학습 과정안
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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원명
셋째마당
2. 향기로운 이야기
대상
6학년 5반
차시(시간)
4/9
학습주제
이야기에 반영된 문화 이해하기의 중요성을 알기
쪽수
120-123
학습목표
이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.
수업전략
학습모형
읽기 학
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수업중
관찰법
동료평가
중
하
<활동지1>
미술
10.전통의 멋
6학년 1반 ( )조
이름( )
우리 모둠의 식물 이름( )
우리 모둠 식물은 나에게 이런 느낌, 이런 분위기다!
어울리는 글씨체 연습
내 글씨체 이름은 ( )체
글씨를 쓰는 재료는?( )
재료를
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원명
2.단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 본 차시 지도상의 유의점
6. 학생 실태
7. 교재연구
8. 단원의 지도계획
9. 단원의 평가계획
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
11. 형성 평가 계획
12. 판서계획
13. 참
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상
부모님의 소중함을 알고 생활 속에서 효도가 습관화 되어있다.
수업 후
관찰법
중
부모님의 소중함을 알고 생활 속에서 효도를 실천하려 노력한다.
하
부모님의 소중함을 알지만 생활 속에서 효도를 실천하는데 어려움을 느낀다.
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원부, 초등학교 도덕과 교사용 지도서(3), 서울 : 대한교과서(주), 2008
, 초등학교 도덕과 교사용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2008
, 생활의 길잡이 6학년, 서울 : 대한교과서(주), 2007.
공주교육대학교부설초등학교, 수업실습안내, 공주교대
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