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우리나라의 경우
- 본격적으로 알려지고 치료 현장에서 이용된 것은 1990년대 이후
- 현재 미술 치료는 아동의 경우 놀이 치료, 음악 치료와 더불어 가장
흔하게 사용되고 있다.
- 1992년 한국미술치료학회 설립
- 이후
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않을 수 없었다. 하지만 역시 도자기 작품이 빠지지 않고 전시되어 있었기에 안도의 한숨을 내쉴 수 있었다. 특히 최성재의 ‘상’은 도자기에 사군자의 하나인 난초를 멋있게 그려 넣어 우리나라 전통의 미적 감각을 잘 살린 것 같았다.
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미술교육과 문화
- 최현주, 시각적 표현 및 표상에 의한 초등학생의 공간감각 육성지도, 인천교육대학교
- 한국미술치료학회(2002), 미술치료의 이론과 실제, 동아문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시각적학습(시지각학습)의 필요성
Ⅲ. 시각적학습(
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한국교원대 교육대학원 석사학위논문, 1993
나정윤, 중학교 한국화 수업의 질적 향상을 위한 실태분석 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1996
안휘준, 한국회화의 전통, 서울 : 문예출판사, 1997
이동주, 우리나라의 옛그림, 학고재, 1996&nb
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한국 회화사』, 일지사, 1980.
- 한정희,『동아시아 회화 교류사』, ㈜사회평론, 2012.
- 한정희,「18·19세기 정통파 화풍을 통해본 동아시아의 회화교류」,『미술사연구』22,
미술사연구회, 2008.
- 홍선표,「15·16세기 조선화단의 중국화 인식과 수
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한국 회화사』, 일지사, 1980.
- 한정희,『동아시아 회화 교류사』, ㈜사회평론, 2012.
- 한정희,「18·19세기 정통파 화풍을 통해본 동아시아의 회화교류」,『미술사연구』22,
미술사연구회, 2008.
- 홍선표,「15·16세기 조선화단의 중국화 인식과 수
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생활도구와 자연풍경 등이 그대로 문양으로 사용된 것이 특징이다.
참고자료
고선우, 디지털 문양, 글누림, 2009.
김덕겸, 한국길상문, 형설출판사, 2001.
김원룡, 한국미술문화의 이해, 애경, 2000.
김진한, 제 4회 개인전(전통문양), 가나아트
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미술사적 또는 개인적 의미
Ⅶ. 민속극
1. 개념
2. 특징
1) 전승 방법
2) 대사의 주된 표현 방법
3) 극의 형태
4) 연의 방법
5) 주된 정신 내용
6) 향유 계층
Ⅷ. 민속춤
1. 조사방법
2. 조사결과
1) 교사들은 ‘우리나라 춤사위’ 교수?학
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한국미술사 김영주 나남출판
한국 미술 문화의 이해 김원용 도서출판 예경
한 권으로 보는 한국 미술사 101장면 임두빈 가람기획
한국 미술사 이야기 박용숙 예경
고구려의 오행신앙과 사신도 전호태 1993 다할 미디어
고구려 고분벽화 전호태
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한국을 움직인 古典百選』, 신동아
최완수, 1972, 「김추사의 금석학」, 『간송문화3』, 한국민족미술연구소
한국국한진흥원, 2002,「특집-한국금석문의 세계」『국학연구(창간호)』, 한국국학진흥원
-임세권, 「조선시대 금석학 연구의 실태」
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