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사회적 맥락을 강조하고 지식이 상호작용을 통해 축적되고 구성된다는 사실에 중점을 두었다는 점에서 사회 구성주의적 접근을 취하였다고 할 수 있다. Piaget에서 Vygotsky로 오면 개인에서부터 협동, 사회적 상호작용, 사회 문화적 활동으로 개
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주대학교
청소년활동진흥법 - 국가법령정보센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동진흥법상 청소년수련원의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오.
1-1. 주요 기능
1) 청소년활동 프로그램 제공
2) 사회적 역량 강화
3) 안전한 활동 공간 제
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주인의식 및 자율성을 강화하라
2. 협동학습을 통해 사회적 상호작용을 촉진하라
3. 비위협적이고 안전한 학습환경을 제공하라
4. 다양한 표현 양식을 활용하도록 고무하라
Ⅴ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 학습효과
Ⅵ. 코스웨어(교
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동네 수색대
유아들이 정한 기관 중 바깥놀이 시 현실적으로 수색할 수 있는 공간으로 설정하여 활동 반경을 제한할 필요가 있었다. 유아들은 모둠으로 나누어 원 주변을 탐색하면서 공공기관의 마크를 찾아보기도 하고, 지도를 만들어 보기
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주말지낸 이야기, 우리
가족)
이야기 나누기 (주말 지낸 이야기, 우리 동네 둘러보기)
게임(주걱으로 공나르기)
이야기 나누기(우리 이웃, 우리 옆 반, 살기 좋은 동네를 만들려면)
실외자유선택활동
아기인형을 목욕 시켜요
모래로 가족 얼굴
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주어진 장날감이나 기타 주변의 미시적 환경에 적응하는 능력을 얻는다.
3/ 거시세계 놀이 : 사회적 상호관계를 습득한다. 또래와 놀이를 하면서 사회의 현실을 파악할 뿐만 아니라 나아가 그들이 속한 문화를 이해하게 된다.
* 참고문헌
인간
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주로 실시
② 협동학습
: 학생들은 협동학습을 통해 다양한 사회적 견해의 접근을 통해 사고 영역을 확장시키며, 다른 사람의 견해를 자신과 비교하고 평가하므로 자신의 결론과 견해에 대해 객관적인 평가를 받을 수 있다.
→ 타인의 감정 이
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동네 한바퀴
ㆍ가게에서 사왔어요
ㆍ나는 좋아하는 것이 많아요
ㆍ우리 동네에는 ○○이 있어요
ㆍ나는 할 수 있어요
ㆍ여러가지 직업에 대해 알아보아요
ㆍ우리 가족을 사랑해요
ㆍ우리 주변에 고마운 분이 있어요
6
동물
ㆍ좋아하는 동물
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협동보육
1) 부모 협동 보육의 의미
보호자 15인 이상이 조합을 결성해 설치와 운영하는 시설.
상시 영유아 11인 이상 보육 공동체 육아 방식- 공동육아란? 아이들을 함께 키우자는 뜻으로 내아기를 맡기거나 남의 아이를 맡아주는 것이 아니라
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사회적 통로로서 성공, 희망, 협동의 장소이다.
학생 개인의 성적 향상과 지위획득에만 중점을 두는 실패, 좌절, 경쟁의 장소이다.
가정-지역사회-학교가 상호작용함으로써 사회제도를 개선하고 향상시키는 민주문화의 터전이다.
현존하는 사
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