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멀티미디어 교육자료 활용 내용
5월 1일부터 5월 30일까지 컴퓨터실을 활용 에듀넷에 접속하여 아동 스스로 안내 화면에 따라 학습하도록 하였다. 이 자료는 아동이 컴퓨터 보조학습 프로그램에 흥미를 느낄 수 있도록 하기 위해 활용하였다.
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multimediaplayer
아이스테이션 T43 카페(다음) http://cafe.daum.net./istationT43
디지털 데일리 2006 6월호
한국정보통신 수출진흥센터 2006.7 focus ITX3호 1. 아이스테이션 선정이유
2. 현황분석
A. 1차 자료 분석
(1). 소비자 분석
(2). PMP 시장 분석
(3). P
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주의를 집중하여 듣는다.
▶큰 소리로 읽는다.
전체
학습
PPT
멀티미디어
PPT
7분
단계
학습흐름
교 수 - 학 습 활 동
학습형태
자료 및 지도상의 유의점
시간
교 사
학 생
전개
활동 1
▶오늘 자신이 한 말 중에서 은어, 비속어, 유행어가 있었는지
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주가 없어 가격이 낮음
대기업에 비해 유통망의 부족
대기업에 비해 자금력이 떨어짐
브랜드 인지도가 약함
Opportunity
Threats
PSP,DMB,PMP 등 휴대용 멀티미디어
기기수요 급증 추세
휴대폰 ,MP3P, 디지털카메라 등
휴대용 기기
일본 및 국내외 수많
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주로 영업이나 판매와 관련된 아르바이트를 많이 했습니다.
백화점에서의 ○○어패럴 의류 판매를 시작으로 ○○와 ○○○미디어에서 각각 정수기와 출판 영업을 했었습니다. 또한, 동대문에서 옷, 애견용품, 악세사리 장사를 하기도 했으며
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주고
답안을 질문한다.
○ 형성평가 문항을 보고
답을 발표하며,
그 답을 선택한
이유에 대해 발표한다.
○ PPT
차시예고
1분
○ 차시학습을 예고한다.
○ 차시학습내용을 이해하고
예습한다.
○ 강의
Ⅴ. 교수 - 학습 보조자료
1. 멀티미디어 자
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멀티미디어의 적극 활용
사람은 대부분 글보다 그림을 쉽게 인지하며, 정적인 그림보다는 동적인 동영상에 더욱 많은 관심을 표한다. 많은 사람들이 시선을 주목하고 있는 동영상에 짧게나마 기업의 브랜드나 상품, 로고 등이 스쳐지난간다
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멀티미디어의 적극 활용
사람은 대부분 글보다 그림을 쉽게 인지하며, 정적인 그림보다는 동적인 동영상에 더욱 많은 관심을 표한다. 많은 사람들이 시선을 주목하고 있는 동영상에 짧게나마 기업의 브랜드나 상품, 로고 등이 스쳐지난간다
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멀티미디어 강의 7강 또는 교재 7장에서 소개한 해외진출 전략 참고
: 라이선싱, 수출, 프랜차이징, 위탁제조, 합작투자, 전략적 제휴, 해외직접투자
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 유능한 경영자(경영층)
2. 맥도날드의 국내 진출 방식
III.
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주제: 공기의 존재알기
수업 대상: 초등학교 4학년
주요 교수방법: 강의식 교수방법
소주제
교사 활동
학습자 활동
유의점
및 자료
시간
(분)
도
입
수업
들머
리
▶인사하기 및 출결확인
- 인사하기
- 출석 부르기
▷바르게 인사
▷출석에 대
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