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주제
1) 인간 관계
2) 사춘기의 준비
3) 남녀 균등 교육
3. 성교육 지도의 방향
Ⅶ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 경제교육
Ⅷ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 환경교육
1. 환경 교육의 정의
2. 환경 교육의 필요성
1) 인간과 환경
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주제가 책의 전면을 관통하고 있다는 점에서 이 책은 흔히 보는 미래서들과는 뚜렷이 구별됩니다. 미 국방성의 알파에 대해 몇 차례 언급하면서도 그것이 냉전의 산물이라는 사실을 지나치고 있으며, 정보테크놀로지의 발달에서 차지하는 군
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가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
12강 재즈관련
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주제는 사흘 전에 알려준다. 독일어 부문으로 지원한 박씨의 경우 \'독일 관광객 유치방안\'에 대한 주제가 제시됐 다. 박씨는 \"프리젠테이션 시간이 짧은 만큼 파워포인트 3장을 넘지 않게 준비해 시간을 맞추려고 노 력했다.\"고 말했다. 외
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테크놀로지를 자연에 동화시키는 것이다. \"따뜻한 기술\"(삼성전자), \"훈훈한 삶의 이야기를 전해주는\"(데이콤), \"자연을 닮아 친근함이 느껴지는\"(대우 전자), \"마음과 마음까지 기술이 하나로 이어 줍니다\"(쌍용정보통신), \"디자인의 중
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주제와 관련된 교재의 핵심 내용 요약
1) 현대사회와 대중매체
현대사회는 인간의 경험지평이 확대되고 사회가 복잡해지면서 정보의 선별과 적절한 평가가 중요해진 사회이다. 현대사회에서 정보의 선별과 평가를 담당해왔던 핵심 기구는
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주제 설정과 관련하여 쓰기 교육으로 그 영역을 확장시켜 나갈 수도 있고, 혹은 문화에서 차지하는 문학의 비중과 중요성을 거론하면서 문학 작품에서 드러나는 주제의 의미를 일깨우는 교육으로 나아갈 수도 있을 것이다. 주제 정하기의 영
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테크놀로지를 통한 가상의 공간에서 개인의 창의성과 다양성, 학습에서의 자율성이 무한히 실현될 수 있는 지식정보화 환경으로서의 교육 공간을 요구한다. 다른 교과에서도 마찬가지겠지만 영어과는 교수학습의 과정에 정보통신기술(ICT)의
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주제는 AAC를 이용한 문해력(literacy) 발달 촉진과 VOCA 및 컴퓨터 테크놀로지의 활용 방법 및 효과에 대한 연구, 그 외의 논의된 교수방법의 효과 및 구어 발달에 미치는 효과에 대한 연구 등을 들 수 있다(Bedrosian et al., 2000; Buskin et al., 2000; Cafiero
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주제채널은 이제 더 이상 특별한 것이 아니다. 이 같은 주제별 전문채널들은 목표대상 시청자들에게 비교적 정확하게 노출시킬 수 있는 가능성이 있어 특별한 고객집단에 적합하게 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지상파방송의 광고시장
Ⅲ. 지상파방
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