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사회사업의 역사 및 대상
a. 한국의 의료사회사업
b. 유럽의 의료사회사업
c. 정책적 대상
d. 기술적 대상
3. 의료사회사업의 역할 및 기능
a. 치료자의 역할
b. 조정자의 역할
c. 동원자의
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사회복지실천의 효율적인 실천방법으로 인식되어 왔다.
앞의 사례의 개입과정에서는 클라이언트의 밤늦은 귀가, 가족간의 대화 단절, 2년 넘게 지속되어온 흡연문제와 그에 따른 학교생활에 대한 부적응에 초점을 두어 많은 대화 시간을 통
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역할 ,자격과 책임
1.슈퍼바이저의 자격
2.슈퍼바이저의 책임
3.슈퍼바이저의 바람직한 역할
Ⅵ.기관 슈퍼비젼 활용하기
1.기관 슈퍼바이저의 지도 통해 기술. 지식 습득
2.사회복지사의 지침통한 슈퍼비젼
1)슈퍼바이저가 사
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사회사업 접근에 치중되어 있어 학교사회복지사가 학생에게 중요한
영향을 미치는 부모와 교사에 대한 개입 정도는 상대적으로 부족한 편인 것
으로 나타났다. (유영준, 1997)
다) 따라서 학교사회복지는 학생들을 위한 보건, 정신보건, 사회적
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사회를 위한 장애인 복지론, 학문사, 전용호
장애인복지론, 유풍출판사, 권육상 외
장애인복지개론, 弘益薺, 남상만 Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 본론 2
1. 일반사회복지의 가치와 실천원칙 2
2. 장애인복지의 특성 3
1) 복잡성
2) 종합성
3)
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사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부.
6. 정재은(2013), 언어치료사의 자폐성장애에 대한 인식 및 실태, 남부대학교 보건경영대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동
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복지서비스 전달체계 현황)
4) 재원(빈곤아동 복지 예산 및 재정지원 현황)
4. 빈곤아동지원정책의 정책 분석틀에 따른 문제점
1) 지원대상(빈곤아동 복지 대상 측면의 문제점)
2) 지원사업(빈곤아동 복지사업 측면의 문제점)
3) 전달체계(
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복지 영역 등에서 다양하게 적용되고 있다. 특히 만성 정신장애인의 재활치료에 있어 그 핵심요소로 인정되고 있다. 또한 아동학대와 가정폭력의 경우는 물론이고 이혼가정이나 재혼 가정의 경우도 적용이 가능하다. 사회복지실천모델
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사회복지실천과정 중 초기과정과 사정과정을 중심으로 정리해보는 이번 과제를 수행하다보니 강의를 들으면서는 어느 정도 이해가 되었다고 생각하였으나 과제를 써내려가기는 결코 쉽지가 않았다.
미래의 사회복지사인 내가 사회복지실천
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a. “북한이탈주민 사회적응을 위한 지역복지관의 프로그램 현황과 개선방안”. 2002년 탈 북가족지원사업세미나, 『북한이탈주민의 사회적응을 위한 지역사회복지관의 기능과 역할모색』. 태화기독교사회복지관.pp.18-27
.2002b. 『북한이탈주
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