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전통미술교육(한국전통미술지도)의 문제점
Ⅷ. 전통미술교육(한국전통미술지도)의 지도 방법
1. 놀이와 표현
1) 1학년
2) 2학년
2. 주제 표현 1
1) 표현방법
2) 조형 요소와 원리
3) 표현 재료와 용구
3. 주제 표현 2
1) 표현 방법
2) 조형 요
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전통극의 이해
1) ‘민속극’이라 불리우는 전통극
3. 전통극의 표현방법
1) 가면극(탈춤)
(1) 봉산탈춤
(2) 강령탈춤
① 연희시기
② 연희장소
2) 인형극
(1) 꼭두각시 놀음
(2) 박첨지 놀이
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민속원, 2001.
4. 조동일,『한국문학통사 3』, 지식산업사. 1990.
5. -----, 『판소리의 理解』, 創作과 批評, 1978.
6. 지현구, 『판소리연구』, 태학사, 1998..
7. 최웅 외 2인 공저,『한국 연극 바로 보기』, 북스힐, 1999.
8. --------------,『한국의 전통극과
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민속촌이나 전통적인 공연을 하는 관광지로 끌어 모을 수 있고, 탈이라는 것을 상품화 할 수도 있다.
기본의 비춰지는 우리나라에 대한 인식을 바꿔 놓을 수 있는 계기를 만련 해주기도 한다. 한국의 탈춤에는 서민들의 애환과 삶이 담겨있다
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전통사회와생활문화
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 답사장소 선정과 그 동기
1) 장소 선정 ? 한국 민속촌
2) 선정의 동기 ? 한국 민속촌을 선택하게 된 동기
2. 사전준비, 진행과정 소개
1) 한국 민속촌 방문을 위한 교통편 알아보기
2) 한국 민속
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민속학적 연구는, 독자나 청자가 문학 텍스트나 민속 텍스트를 해석하는데 있어서, 의미 있는 암시로서 기능을 하는 여러 가지 개인적인 또는 집단적인 전통들을 확인하는 통합적인 비평방법을 일컫는다.“
문학민속학적 비평은 종래의 일반
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줄줄이 따라오는 서동. 서화와 사물놀이 패, 자전거 동호회, 인라인 스케이트 동호회 등, 특히 60이 넘어 보이는 할아버지가 인라인 스케이트를 뒤로 타고 가는 모습을 봤을 땐 다시 한 번 일반 시민들과 함께 한다는 행사였다고 느꼈다.
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놀이가 유아의 공동체의식에 미치는 영향. 석사학위논문, 공주대학교 대학원.
박강보(2006). 초등 체육교과 씨름영역에 대한 교사의 인식 및 지도실태분석. 춘천교육대학교 교육대학원 초등체육교육전공.
이동헌(2003). 민속씨름을 통한 마케팅
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전통무용 작품에 나타난 미적특성 연구, 6p, 석사학위논문, 숙명여자대학교, 2006. 1. 사전적 정의
1) 전통무용
2) 신무용
2. 유래
1) 전통무용
2) 신무용
3. 특징
1) 전통무용
2) 신무용
4. 분류체계
1) 전통무용
(1) 기능에 따른 분류
(
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기원 미사 등의 모습이 나타났다. 또한 한국적 색체에 맞도록 설이나 추석에 위령미사를, 12월 31과 1월 1일에 특별 미사를 보았고, 대방동천주교회의 특징으로 구역미사가 있었다. 연중행사의 겉모습만 본다면 우리의 민속이나 전통 사상과의
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