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프로그램에서 수준높은 결과물을 산출하는데 절실히 필요하다
- 교사는 예술교육을 가르치는 데 전반적인 책임이 있다
- 예술교육의 ‘교사’는 일반 교육자, 전문 교육자, 예술가, 지역사회 구성원을 모두 포함한다
- 예술교육에 있어 예술
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사회 분야를 비롯해 교육에서도 효율적인 방법을 찾고 있다. 핀란드 교육의 핵심은 적은인구(525만 명)로 강한 나라를 만들고 \'전국민의 엘리트화\'를 위해 군더더기 없는 인재를 양성한다는 것이다. 핀란드 내에서의 수월성보다 상향평준화,
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교육의 목표
2. 유아 컴퓨터 교육의 바람직한 방향
3. 컴퓨터 교육의 입장
4. 유아의 컴퓨터 사용과 발달적 적합성과의 관계
5. 컴퓨터 영역의 배치 방법
6. 자유선택활동시간 컴퓨터 영역 설치 및 유아들의 사회성 발달 관계
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과학, Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 유아에게 적합한 웹사이트의 선택기준
Ⅲ. 유아용 웹사이트 평가기준
Ⅳ. 유아교육용 웹사이트 내용분석
Ⅴ. 주제별 웹사이트 분석
1. 검색엔진
2. 유치원 생활주제별 웹사이트 소개
3. 유아교육
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성화 방안. 중증장애인 직업능력개발 활성화 방안 제도 재선 · 프로그램 개발 중심으로. 사회복지법인 삼육재활센터 개원47주년 기념 세미나 자료집, 1-40.
정동영 외 5인 (1998). 장애인 교육 · 복지 실태 국제 비교. 안산: 국립특수교육원.
정
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성
제3장 청소년과 사회적 행동
제4장 가정과 청소년
제5장 학교와 청소년
제6장 사회와 청소년
제7장 청소년의 문화
제8장 청소년과 여가생활
제9장 청소년과 매스미디어
제10장 청소년과 진로지도
제11장 청소년과 성교육
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교육
1. 사례: 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센터
2. 사례: 네브라스카 링컨 대학
3. 사례: California State University (Dominguez hills)
IV. 직업훈련(Training)에서의 원격교육
V. 원격교육과 인터넷
1. 직접교수
2. 가상 캠퍼스
3. 전자
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학습장애아의 특성
I. 지각·운동 협응문제
II. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
III. 사고와 기억장애
4. 학습장애아의 중재방법
I. 언어적인 기술
II. 산수 및 셈하기
5. 학습장애아를 지도하는 교사의 자세와 마음가짐
* 참고문헌
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국제 자원봉사활동의 내용과 형태
1) 워크캠프형
2) 개인, 단기형
3) 정기방문형
4) 장기개발형
5) 긴급원조형
6) 인턴십형
7) 국내형
7. 국제 자원봉사자의 자세와 유의사항
8. 국제 자원봉사봉사 영역 및 프로그램 분류
9. 국제
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교수학습 활동
창의적인 교수학습 방법의 선정과 활용
교육과정 운영 계획
교수학습 운영 계획
교수학습 활동 계획
건강 활동
도전 활동
경쟁 활동
표현 활동
여가 활동
평가 ★★★★
자율성과 책무성 강화 : 평가 종목 수와 비율 삭
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