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학습목표와 내용을 학생들에게 적절하게 안내, 제시, 자극할 수 있는 교수-학습 자료를 전문연구기관이나 특수학급 교사 모임에서 개발하여 상호 교환한다.
일곱째, 특수학급 담당교사는 일반교사와 협력하여 일반학급에 통합된 학생들이 수
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5월 2째주 - 자연과 더불어 사는 우리
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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나. 보육시설현황
4. 놀이방의 물리적 환경
5. 놀이방의 보육프로그램
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 내용
3. 연구 절차
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 놀이방의 물리적 환경
2. 보육프로그램
3. 운영관리
Ⅴ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
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기본적 이해, 활동 영역과 의의, 계획과 실시, 레크리에이션 활동의 실천
케어현장실습
40
이상
노인, 장애인 시설에서의 케어실습
기 타
인간관계훈련, 특강 등
합 계
200시간 이상
참고문헌
개호복지개론/ 장세철외 공저 / 대학출판사 /2002
노
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및 일일보육일지 6월 1째주 - 행복한 우리집
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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및 일일보육일지 4월 1째주 - 봄의 날씨
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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일일보육일지 5월 1째주 - 식물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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및 일일보육일지 5월 5째주 - 소중한 가족
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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. 치료 방법들
1) 정신 분석적 방법
2) 행동 주의적 방법
3) 인지 행동적 방법
4) 생태학적 방법
5) 약물 치료
6) 언어 치료
7) 놀이 치료
나. 특수 교육
5. 자폐증과 특수교육
가. 자폐증 아동의 교육방안
나. 사회성과 관련된 자폐증
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학습 내용을 설정하여 지도한다.
3) 현장학습의 활성화 : 각자가 속한 지역사회에 적응하며 생활할 수 있도록 직접 접하는 현장속에서 필요한 기술을 습득할 수 있도록 지도한다.
4) 다양한 의사소통 방법 지도 : 일반적인 구어지도 이외에 언
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