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교육적 효과
Ⅶ. 멀티미디어의 자료
Ⅷ. 멀티미디어 기술
1. 인터넷 근간망
2. 사용자 단말 망
1) PSTN
2) PSDN
3) ADSL
4) CATV 인터넷 망
5) LAN 망
6) 광 케이블 망
7) 위성 망
Ⅸ. 멀티미디어 기술분석에 따른 시사점
Ⅹ. 멀티미디어의 효
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수업목표와 내용에 맞는 적절한 방법의 계발이 소홀하다
4. 평가 방식이 매우 단순하고 결과만을 평가한다
Ⅴ. 읽기교육(읽기지도)의 사례
Ⅵ. 읽기교육(읽기지도)과 수행평가
1. 수행성을 요하는 실제적인 장면을 중심으로 평가
2. 단편
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전략
2) 엑셀 활용 전략
3) 웹 내용 활용 전략
4) 웹 시뮬레이션 활용 전략
5) 웹 정보 탐색 전략
Ⅶ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방향
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅷ. 결론
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교육(에너지교육)의 수업 전개
Ⅵ. 에너지절약교육(에너지교육)의 체험학습
Ⅶ. 에너지절약교육(에너지교육)의 효과
Ⅷ. 에너지절약교육(에너지교육)의 교수학습전략
Ⅸ. 에너지절약교육(에너지교육)의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고
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1986)
5) 동기 통합 이론 (Dörnyei, 1990, 1994)
6. Keller의 ARCS이론
1) ARCS 이론의 배경
2) ARCS 동기이론의 요소와 기법
(1) 주의 (Attention)
(2) 관련성 (Relevance)
(3) 자신감 (Confidence)
(4) 만족감 (Satisfaction)
7. 학습동기 유발 전략
참고자료
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전략
5. 기후행동 분야 성과와 과제
제6장 과학기술혁신
1. 과학기술혁신의 이해
2. 세계의 과학기술혁신 현황과 도전과제
3. 과학기술혁신 분야 국제개발협력 동향
4. 과학기술혁신 분야 KOICA 지원 전략과 현황
5. 과학기술혁신 분야 성
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교육, 정보제공 및 모임 등을 실시하여 건전한 장애수용과 삶의 질 향상을 통해 사회통합에 기여 장애별, 연령별 여성장애인 자조모임 구성 및 운영 지원
■사업내용
여성장애인 자조모임
대상 : 여성장애인
내용 : 장애별, 연령별 자조모임
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수업 모형 개발. 건양대학교
<문헌>
한홍진 미래학교의 5자기 기반 두남출판사
김정렬, 한희정 ICT 활용 영어교육
김인식, 최호성, 최병옥 수업설계의 원리와 모형 적용 교육과학사
<웹>
에듀넷 http://www.edunet4u.net/
BBC NEWS http://www.bbc.co
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중심으로 - 안승구[외저],한국과학기술평가원[편]
차세대 성장동력사업의 종합분석을 통한 부처공동 연구개발사업의 전략적 추진장안 수립에 관한 연구 과학기술부
「신정장동력 비전 및 발전전략」발표 6대 분야 22개 新성장동력 건의 신
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교육과정의 주요 교육목표를 일상사회생활에서 자립하고 대인관계를 형성시키며 자연과 더불어 살면서 아름다움과 일을 즐기는 사람을 기르는데 두고 있다. 지식·기능·기술중심의 교육이 아니고 사람, 자연과 일을 사랑하는 사람, 그래서
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