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훈련’) 프로그램이 있다. 또 하나의 중요한 프로그램인 APT(Active Parenting Today - ‘현대의 적극적 부모역할’) 프로그램으로 부모효율성 프로그램과 체계적 부모역할 훈련 프로그램의 중핵적인 요소, 즉 민주적 자녀양육이론과 다양한 의사소
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교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사.
6. 민기연(2016), 자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원.
7. 정재은(2013), 언어치료사의 자폐성장애에 대한 인식 및 실태, 남부대학교 보건경영대학원.
8. 손홍배(2011), 지
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Gordon의 부모 효율성 훈련 프로그램을 통하여 부모 교육의 바람직한 방향을 찾을 수 있을 것이다.
① PET의 전략들은 총체적인 문제 해결능력을 길러준다.
: 현대 부모 교육 프로그램들의 다양한 전략들은 다소 제한적인 방법들이다. (ex.상과
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훈련’) 프로그램이 있다. 또 하나의 중요한 프로그램인 APT(Active Parenting Today - ‘현대의 적극적 부모역할’) 프로그램으로 부모효율성 프로그램과 체계적 부모역할 훈련 프로그램의 중핵적인 요소, 즉 민주적 자녀양육이론과 다양한 의사소
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부모교육의 필요성
[주차별 정리하기]
2주차. 발달단계에 따른 부모교육………………………………………………………11p
1교시. 영아기 발달과 부모교육
1) 신체 및 운동발달, 인지 및 언어발달
2) 사회 및 정서발달, 영아기 부
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장애영유아의 언어발달 특성
1) 구개열(CP)의 언어발달 특성
2) 청각장애(HL)의 언어발달 특성
3) 자폐스펙트럼장애(ASD)의 언어발달 특성
2. 장애영유아의 언어발달을 촉진하기 위한 중재방법
1) 구개열(CP)의 언어발달을 촉진하기 위한 중재
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원인
Ⅲ. 장애 아동 문제행동중재방법
(1) 장애 아동 문제행동 중재 접근
가. 행동주의 접근방법
나. 기능주의적 접근
- 비혐오적 중재 (긍정행동 지원중재)
(2) 행동주의적 접근 방법의 실례
- 공격 및 자해 행동 중재 방
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및 교육과정에 대한 이해가 높아져 자녀와의 의사소통이 원활해진다. 또한 교사와 학부모의 교육에 대한 태도 및 훈육 방식의 일치는 영유아가 겪는 인지적 혼동을 감소시키는 효과가 있다.
3) 유아교육기관 부모교육의 방법 및 고려사항
영
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장애아 자녀와 둘만의 시간을 매일 규칙적으로 갖는다.
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사
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7. 낯가림이 심한 아이
8. 언어발달이 늦은 아이
9. 오줌 싸는 아이
10. 도벽성이 있는 아이
11. 영재아
12. 장애아동의 부모상담
III. 초등학교 아동을 위한 가족치료
1. 가족치료의 필요성과 개념
2. 가족치료 이론
3. 가족치료의 실제
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