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개입을 한 사례이다.
◈ 참고문헌
-Richard K. James, Burl E. Gilliland 위기개입 2004
-김혜란, 홍선미, 공계순 사회복지실천기술론 2007
-이윤로, 사회복지실천기술론 2007
-양옥경 외 4 사회복지실천론 2006
-장인협, 사회복지실천론(下) 2005
-서진환 외 공
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사회복지개론. 나남출판.
김혜란, 홍선미, 공계순(2021). 사회복지실천기술론. 나남출판. 목차
1. 서론
2. 개인대상 실천기술의 개념과 의의
3. 접수 단계의 특성과 중요성
4. 사정 단계의 핵심 요소와 실행방법
5. 접수와 사정 단계의 연계
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, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개관
II. 기본개념 및 특징
1. 강화와 처벌
2. 소거
3. 체계적 둔감법
III. 사회복지실천에의 적용
1. 기법
2. 과정
* 참고문헌
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단계에서 사회복지사는 클라이언트가 해결계획을 실행하고 실행과정을 스스로 모니터링하고 평가, 강화하도록 교육한다.
※ 참고문헌 :「사회복지실천론」, 양정남최선령, 양서원(2007년) 1. 심리사회모델
2. 위기개입모델
3. 인지행동모
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사회복지실천의 과정
2. 접수의 개념
3. 접수단계에서 사회복지사의 주요 활동
1) 클라이언트와의 관계형성
2) 클라이언트의 문제 확인
3) 클라이언트의 욕구와 기대 확인
4) 기관의 서비스에 대한 정보제공
5) 서비스 수혜여부
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개입의 목표달성 정도를 평가해야한다.
(4) 개입을 통해 획득한 이득을 유지하며 계속적인 성장계획을 수행하는 일이라고 할 수 있다.
※ 참고문헌
엄명용외 3인. 2006. 사회복지실천의 이해. 서울: 학지사.
양옥경외. 2004. 사회복지실천론. 서울
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5. 사례관리 평가
1). 정서지원：사회복지사와 함께 주기적으로 전문적인 치료와 정서지원의 인력을 연계하 여 C\'T와의 긴밀한 레포 형성을 돕는다
-일주일에 1회씩이라도 복지관이나 청소년 문화단체에서 주체하는 프로그램에 참여시켜 C\'T
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1. 실습생 서약서 및 사회복지현장실습생의 자세
2. 사회복지현장실습 실습의뢰에 대한 회신서
3. 실습지도자 자격증(사본)
4. 실습기관 분석 보고서
5. 실습생 출근부
6. 실습일지
7. 실습사진
8. 실습 중간평가서
9. 실습 최종평가서
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론
1. 위기개입모델의 사례
1) 사례개요
2) 개인력
3) 위기사정
2. 위기개입과정
1) 1단계 : 문제 정의하기
2) 2단계 : 클라이언트 안전 확보하기
3) 3단계 : 지지하기
4) 4단계 : 대안 탐색하기
5) 5단계
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5). 가출 부랑아의 초기적응을 위한 과제중심모델 적용 사례연구.
이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. I. 이론적 배경
1. 역사적 배경과 이론적 기초
2. 일반적 특성
3. 과제중심모델의 개입과정
4. 과제중심모델에 관한 선행연구
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