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사회조사절차는 과학적 방법으로 수행되어야 한다. 과학은 논리와 경험을 특징으로 한다. 이론은 논리적 측면을 다루는 반면, 조사는 관찰의 측면을 다루게 된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회
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사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목
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사회복지 서비스를 이용하는 중년여성의 자기결정성 요인과 정서적 안정감, 행복감의 관계에서 사회적 지지의 매개효과.\" 국내박사학위논문 서울벤처대학원대학교, 2020. 서울 사회복지조사론
기존의 연구논문을 분석하시오.
기존의
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사회복지조사는 사회복지 실천현장을 돕기 위해 반드시 필요한 것이며 향후 이러한 추세는 더욱 더 확대될 것이 분명하다.
참고문헌
오혜경 외, 사회복지 자료분석론, 학지사, 2000
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
김영종,
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A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천, 사회복지조사론, 대학출판사
4. 채서일(1992), 사회과학조사방법론(제2판), 서울: 현학사
5. http://www.research.joongang.com
6. http://www.ttest.co.kr
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사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 김은미, “설문 맥락이 설문 응답에 미치는 영향”, 한국금융투자자보호재단, 2016
- 김영신, “초등학생의 학교폭력에 대한 실태 및 인식 비교분석”, 한일장신대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 설문의 3가지
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사회복지조사론
출판사: 양서원
저자: 황창순, 김형수, 노병일, 도종수
발행년도: 2014년
참고내용 : 연구계획서 작성(54page~58page) 1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 문헌고찰
4. 연구대상
5. 자료수집방법
6. 측정
7. 자료분석
8. 기대효과
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조사결과가 왜곡되는 것을 방지하고, 본래 취지에 맞지 않는 목적으로 결과가 오용되는 것을 막는다.
결론적으로 양적조사 시 연구자는 연구 대상인 인간과 사회에 미치는 영향을 고려하는 윤리적 태도를 가져야 한다. 윤리적 자세를 가지지
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사회가 건강한 사회통합을 이루어가기 위해서는 결혼이주여성을 포함한 다양한 민족과 문화 등 다문화에 대한 수용성이 향상되어야 할 것이다.
- 중략 - 사회복지조사가 가지는 중요성을 고려하여, 더 나은 공동체를 만들기 위한 관심
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조사방법이 비교적 많이 활용 되고 있다.
이에 본과제물에서는 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의해 보도록 하겠다.
II. 본 론
1. 양적 조사 개념
사회복지에 관련된 조사
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