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행정, 법문사 2005
조성근 등 3인, 중국정부체제분석, 경기개발연구원 2002
임창주, 중국의 행정기구 대요, 자미잭, 1999 1. 머리말
2. 중국을 통일한 왕조
3. 중국사회 관료제정치의 개관
1) 역사적 맥락
2) 독재정치체제의 역사적 의의
3)
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과 외부 인력자원에 지원을 요청한다.
학습조직을 사회복지행정에 활용한다면, 전문직을 수행하는데 있어 질 높은 서비스를 제공하기 위해서는 끊임없이 학습해야 한다. 서로 지식을 공유함으로써 자기 자신의 성장은 물론 조직전체의 발전
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고전기의 조직이론
(1) 과학적 관리론(Scientific management theory)
(2) 행정 관리론(Administrative management theory)
(3) 관료제론(Theory of bureaucracy)
2) 신고전기의 조직이론
(1) 인간관계론
① 호손(Hawthorne)연구
② 비공식조직이론
③ 리더
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행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지 조직행정론
I. 고전이론
1. 과학적 관리론
2. 행정과정론
3. 관료제론
II. 인간관계론(1935~1950)
III.
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관료제 이론
가) 관료제의 등장 배경
나) 관료제의 특징
다) 관료제에 대한 비판
2) 과학적 관리론
가) 과학적 관리론의 성격
나) 과학적 관리론의 한계
3) 인간관계이론
가) 인간관계이론의 등장배경
나) 인간관계이론의 특징
다) 인간
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행정가의 특징
3. 교육행정과 교육경영의 차이
4. 교육행정의 개념
5. 교육행정의 목적과 핵심원리
6. 교육도시의 탄생과 생각
7. 교육의 효과성과 능률성
8. 관료제의 순기능, 역기능
9. 애드호크러시의 등장
10. 교육감 주민 직
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과 비교하여 상대적으로 지니는 장 · 단점을 파악할 필요가 있다.
먼저 조직 내에 신규채용의 비율이 높으며, 인적 신진대사를 촉진하여 조직의 침체화 · 보수화 · 관료주의화를 방지 할 수 있다. 또한 과학기술의 발달에 따라 새로운 지식
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고전문학사』, 허문섭, 료녕민족출판사
3. 『조선문학사 - 고대·중세편』, 사회과학원 문학연구소, 과학, 백과출판사
4. 『북한의 고전문학』, 설성경,유영대, 고려원
5. 『조선문학개관』, 정홍교, 사회과학출판사
6. 『조선문학사1』, 김춘택,
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주관적)사고, 합리적 사고를 통해 현상을 이해하는 것이 근본 목적
3. 급진적 관점
○ 포스트모더니즘(Post-modernism), 비판이론, 페미니즘(Feminism) 제1절 고전이론
제2절 인간관계론(1930년대-1950년대 초)
제3절 행동과학론
제4절 다원론
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과정 ---------------------------------- 1p
Ⅲ. 고전기 관리이론 ---------------------------------------- 1p~3p
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제 이론
Ⅳ. 신고전기 관리이론 --------------------------------------- 3p~4p
1. 인간관계론
2. 행동과학
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