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생활연령/ 사회생활지수
5. 본시 학습 과정안
단원
가정생활
본시제재
집에서 기르는 동물의 울음소리
차시
2/4
일시
2007년5월21일
월요일 3교시
장소
초등부
5학년 1반 교실
대상
초등부
5학년 1반(4명)
지도교사
이 경숙 선생님
지도교생
이
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교육 본연의 임무에 충실하는 것이 된다는 점에서 그 의의를 찾아볼 수 있겠다.
참고문헌
김충기, 생활지도상담진로지도, 서울 : 교육과학사
김현주(2001), 아동생활지도론, 학문사
김계현 외(2000), 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사
공석
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지도
1) 유아기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 과잉행동장애(공격성)
(2) 우울장애
(3) 불안장애
2) 유아기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 공격성에 따른 지도
(2) 우울에 따른 지도
(3) 불안에 따른 지도
3. 아동
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생활과 건강. 한국방송통신대학교 출판문화원.
권석만(2013), 『현대이상심리학』, 학지사.
권석만(2011). 인간의 긍정적 성품. 학지사.
박병기 외(2010). 시험불안 관련변인의 메타분석. 교육심리연구.
오혜진(2013), “지각된 스트레스, 무망감, 우
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가정생활에 대한 준비를 해야 한다.
7) 시민으로서 필요한 지적인 기능과 지식을 발달시킨다.
8) 사회적으로 책임 있는 행동을 지향하며 또 습득해야한다.
9) 행동지침으로서의 가치나 윤리체계를 배운다.
Ⅲ. 결론
<참고문헌 또는 참
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생활지도의 필요성
1) 사회의 변화를 고려한 교육적인 측면에서의 아동생활지도 필요성
2) 사회의 변화를 고려한 사회적인 측면에서의 아동생활지도 필요성
3) 사회의 변화를 고려한 개인적인 측면에서의 아동생활지도 필요성
4. 가정, 지
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가정생활 만족도가 높다. 따라서 부모가 자녀들의 생활·문화에 대해 정확히 이해하고 지도할 수 있도록 학교 내·외 차원에서의 학부모 교육 기회가 마련될 필요가 있다. 이석기(2009). 학교 부적응 실태 조사 및 자아 존중감 향상 방안 제언.
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교육 서비스, 복지서비스를 제공하여 삶의 질을 개선하도록 하는 제도입니다.
지역아동센터 운영지원-아동의 보호교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전한 육성을 위하여 종합적인 복지서비스를 제공하
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가정연구소
(3) 건강가정지원센터
2) 시설에 대한 지원
3) 관련법률 지원
(1) 한부모가족지원법
(2) 국민기초생활보장법
(3) 아동복지법
(4) 건강가정기본법
(5) 긴급복지지원법
(6) 영유아보육법
2. 한 부모 가족을 위해 정부에서 제공하는
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가정복지시설 운영
(3) 한부모가정 상담사업
(4) 저소득 한부모가정 실태조사
(5) 국민연금：유족연금 및 반환일시금
(6) 의료급여
2. 한부모가족지원법의 주요 내용에 대한 개선안
1) 경제적 자립대책의 수립
2) 시설에 대한 지원의 확충
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