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부모-아동 발달 센타(The Houston Parent-Child Development Center 1987)
한살된 자녀를 가진 사회경제적으로 취약한 부모를 대상으로 소아 행동의 관리에 관한 교육, 양육에 대한 상담, 개인 상담, 사회적 지지를 2년간 정기적으로 제공한 후 초등학교 2, 3
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보호사가 도와줄 수 있음을 설명하여준다. 다른 경우, 집에서 거주하기를 원한다면 방문요양서비스를 알려주며, 그 외에도 주,야간 보호서비스에 대해 포괄적으로 알려준다. 현재 노인건강검진 및 안검진사업과 치매무료 정밀검사를 실시하
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한 가족형태에 대한 이해?지원을 통해 행복한 가족을 만들겠다
4. 아동 학대 방지, 교통사고 예방 등을 통해 어린이가 행복한 나라를 만들겠다
5. 입양문화를 국내 입양 중심으로 바꾸고, 요보호 아동 보호 시설을 대규모에서 가정보호시설로
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한 일을 어느 정도 수행 할 수 있는지의 여부에 의한 과업수행 능력, 개인적 요인뿐만 아니라 환경적 요인에 의해 불이익을 받는 조건까지 포함하는 사회적인 의미의 장애 등 포괄적이 장애범위를 채택하는 방향으로 정신보건정책이 변하고
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환경정책기본법 운영
○ 지방자치단체의 환경보전 중·장기계획 수립
○ 환경보전위원회 및 중앙환경보전자문위원회 운영
○ 지방환경관서 및 지방자치단체의 환경행정에 대한 지도·감독
2) 환경 경제과
○ 환경규제 등 각종 사업 및 시책시
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환경을 개선함으로써 그가 사회생활에 잘 적응할 수 있도록 정신적 또는 심리적으로 인간을 변화시키는 구체적인 기술이다. 이러한 전문적 접근방법으로 개별사회사업,집단사회사업,지역사회조직,사례관리 등이 있다.
*개별사회사업: 문제
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해체(deconstruction)
3. 이야기치료 이론의 치료기법
1) 외재화 하기
2) 질문
가) 해체적 질문(deconstructive question)
나) 상대적 영향력 질문
다) 강화질문
라) 담론질문
마) 변화질문
3) 스토리텔링(Storytelling)
4) 비계작업(scaffolding)
5) 재저작(re-
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한 기존의 설명
3. 한국의 교육팽창에 영향을 미친 요인들
바. 사회변동전망에 따른 교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
2. 정치변화의 전망과 교육내용
3. 경제변화의 전망과 교육내용
4. 사회․문화의 변화전망과 교육내용
5. 남북
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보호 지원 정책
3. 초기 생활 안정 지원 정책
4. 사회 진출 후 지원 정책
5. 교육지원 지원 정책
6. 새터민 청소년을 위한 다양한 프로그램의 운영
제 5절 관련기관 방문- 무지개청소년센터
1. 비전과 목적
2. 사업소개
<결론>
제 6절
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한 증거자료를 확보
<사회적 차원>
1. 남녀불평등 구조를 개선
2. 성역할을 유연화 하는 성의 민주화운동의 활발
3. 가부장제 가족제도를 개선
-아버지의 자녀 교육 참여, 가사노동의 참여 → 가정의 민주화
<문화적 차원>
1. 도덕성 확
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