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가정사업
1) 공동생활가정사업의 개념과 기능
2) 공동생활가정사업의 목적 및 배경
3) 공동생활가정이 다른 주거보호시설들과 구별되는 특징
4) 공동생활가정사업의 현황
(1) 공동생활가정사업이 유형 및 서비스 내용
5) 공동생활가
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가정사업
1) 공동생활가정사업의 개념과 기능
2) 공동생활가정사업의 목적 및 배경
3) 공동생활가정이 다른 주거보호시설들과 구별되는 특징
4) 공동생활가정사업의 현황
(1) 공동생활가정사업이 유형 및 서비스 내용
5) 공동생활가정사
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가족의 상호작용을 관찰한다.
(4) 목표설정단계
가족의 문제가 명백해지면 치료자는 가족성원에게 어떤 변화가 일어나기를 원하는지를
묻는다. 그리고 가족에게 과제를 제시함으로써 첫 번째 면접을 종료한다.
6. 드 세이저와 김인수 부부의
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우자
209
외삼촌
210
친족의 정
211
혈족
187
1
212
인척
188
2
213
4촌
189
2
214
이웃 사촌
190
1)삼촌 2)이촌
215
부모에 대한 정신적 공경, 정성된마음등
191
2촌,3촌,4촌,3촌
192
항렬
216
경로
193
이웃사람
217
나를 낳아주신 분이므로
194
돌림자
218
효경
195
2촌
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가정위탁보호법의 마련이 필요하다.
또한, 가정위탁을 통해 아동을 돌볼 기회를 통해 얻는 만족감, 가정위탁으로 인해 특별한 지식과 기술을 배우고 사용할 수 있는 기회를 가질 수 있다는 것, 또한 한 아동의 인생을 의미가 있는 것으로 변화
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가 필요하다. 이혼 상담에서 기본방향은 '이혼은 합리적인 대안 중의 하나'임을 수용하고, '이혼은 반드시 가족 단위를 해체시키지 않는다.'는 점과 '개인·가족 생활유형의 다양성은 가족의 생활을 조정할 수 있다'는 사실을 인정해야 한다.
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가. 방과후 아동지도의 의의
나. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2) 방학과 학교 시작 전 생활
3) 방과 후 학원생활
3. 학업과 아동문제
1) 학습장애
2) 학교 공포증
Ⅲ. 아동과 사회환경
1. 또래환경
1) 또래의 의미와 역할
2) 또래의 수
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의미에 대해 통찰력을 길러주도록 지지해준다. 즉, 환자 스스로가 깨닫게 하는 것이다.
7. 정신역동적 가족치료의 한계성
대부분의 정신역동적 가족치료자는 가족 중 언어적지적 수준이 높은 성인 중심의 치료를 선호하기 때문에 지적수준이
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우율의 불균형
(3) 경제적 특성
(4) 여성노인의 질병 및 장기보호
(5) 여성노인학대
2. 여성노인이 직면하는 문제
1) 여성노인의 빈곤 문제
2) 결혼관계의 해체
3) 여성노인의 건강 문제
4) 시설보호의 문제
5) 사회복지제도의 모순
Ⅲ. 서
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유형과 실태
1) 여성장애인의 현황
2) 여성장애인 이중차별의 실태
(1) 교육차별
(2) 고용 및 사회경제적 활동의 차별
(3) 결혼 및 임신, 출산, 육아의 차별
(4) 가정 내 차별
(5) 건강(보건 의료 서비스)의 차별
5. 여성장애인
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