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가정
(6) 생태체계관점의 주요 개념
(7) 사회복지 실천과 생태체계관점
5. 체계이론 · 생태학 · 생태체계관점의 관계
(1) 각 이론의 비교
(2) 체계이론과 사회복지실천과의 연관성
03. 사회복지실천의 통합적 접근
1. 4체계모델
2. 6체계모
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스트레스 해소법을 알고, 스트레스 증상이 완화되었다.
(첨부 1) 충치예방자료
(첨부 2) 성방발달 자료
■ 참고문헌
http://member.hitel.net/~chamchi/stress/stress.htm
http://www.1004bang.net
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http://www.narara.org
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용마초등학교 건강기록부
용마초등학교 건강관
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관리, 업무 스트레스
4. 건강 및 기타 복리후생
(1) 건강진단
건강진단을 해보고 싶어도 검진비용이나 번거로움 등으로 제대로 하지 못하여 치료시기를 놓쳐버리는 경우가 있어 이를 방지하기 위하여 40세 이상의 직원 및 가족은 격년제로 성인
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가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
1) 위험도 인식
2) 심각성 인식
3) 유익 인식
4) 장애요인 인식
5) 행동 계기
6) 자기 효능감
3. 모형적용에 따른 결론을 제시하시오.
보건교육 3] 흡연자를 한 명
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탈북 청소년의 현황
Ⅱ. 탈북 청소년의 문제
1. 학업문제
2. 가정문제
3. 경제문제
4. 사회적 관계마의 문제
Ⅲ. 탈북 청소년 지원서비스 및 정책
1. 입국 조치
2. 자립지원
3. 사후 관리
Ⅳ. 탈북 청소년복지의 과제
*참고문헌
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가정간호학회지.
윤정민 (2015). 요양병원 간호사의 위임자신감과 리더십. 이화여자대학교 석사학위논문, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 하급자(간호보조인력 포함)에게 업무(권한)를 위임한 사례, 또는 상급자에게 업무(권한)를 위
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가정 환경적 요인
(3) 학교 및 또래관련 요인
(4) 사회적 요인
4) 학교폭력의 결과
2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)
1) 국내 학교폭력 대처방안
(1) 학교폭력 법제화 방안
(2) 학교폭력책임교사
(3) 피
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스트레스 변화유형에 따른 심리사회적적응, 청소년학연구, 2011.
오영진 외, 청소년기 내면화 문제 행동의 발달궤적 양상과 유형화 예측 변인, 대한가정학회지, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문제와 관련한 이론
1) 사회학습이론
2)
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가족// 권중돈, 고효진, 이성희, 임송은, 장우심, 이유진 (학지사)
통계청 조사
노화와 관련된 생리학적 변화에 대한 고찰// 박규현 (대한물리치료학)
우리나라 노인인의 주관적 건강인식과 신체적 및 정신적 기능상태의 관련성 연구//오영희,
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적용 모델
1. EAP 개념
2. 내부형 프로그램과 외부형 프로그램
Ⅳ. EAP 도입현황
1. 미국의 EAP 도입현황
2. 국내 EAP 도입현황
3. 중소기업에서의 EAP 적용가능성
Ⅴ. 중소기업에서의 EAP 적용 모델
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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