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과적으로 딜레마 토론 수업을 할 수 있게 한다는 점에서 긍정적인 가치를 지닌다.
다시 언급하지만, 콜버그의 도덕적 추론능력의 발달은 한 단계 씩 발달하며 학생들의 수준보다 한 단계 높은 것을 학습시킬 때에 효과가 있다. 따라서 교사는
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학습 모형
나. 참고 자료
수업속으로
1. 교수․학습 과정안
단원 : 동물과 함께하는 생활
차시 : 4 / 8
학습 주제 : 경제동물의 종류와 특징
학습 목표 : 경제동물의 종류와 특징 및 그 이용가치와 대량 사육에 따른 문제점
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학습동기를 증가시키며 다 같이 학업성취를 하도록 해 준다.
6. 협동학습의 모형
개발된 모형들은 집단간 협동을 채택하는가 아니면 집단간 경쟁을 채택하는가에 따라 \'학생팀 학습\'(STL)유형과 \'협동적 프로젝트\'(CP)유형으로 나눌 수 있다
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도덕(예,효,충,공부 (수양))
※효(유교의 기본), 충(군사부일체), 예(사람을 사람답게)
조선왕조의 시작과 성리학
◎ 이성계의 역성혁명과 정도전 그리고, 성리학의 도입을 공부한다.
*지폐 속 인물(성리학자)들을 통해 현대사회에 까지 영향을
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학습 이론들의 설명으로 바르게 연결되지 않은 것은? ①
① 장학습 이론-형태주의 심리학의 행동 모형을 기초로 환경과 개인의 역동성에 초점
② 기호/형태 학습이론-학습은 인지현상으로 문제해결 과정에서 통찰을 얻음
③ 정보처리적 학습
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목표를 가진 학생의 특징
① 능력과 노력은 역의 관계를 가지고 있다고 믿기 때문에 능력을 중요하게 생각
② 다른 사람과 비교해서 상대적으로 유능하다는 평가를 받기 원함
③ 자기가치감을 높이는 방향으로 학업에 임하기 때문에 학습 자
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목표로 하는 그림을 말합니다.
5‘
3‘
미술과 학습지
초등학교 제6학년 1반 ( )번 이름 ( )
단원
9. 상상 표현
학습주제
추상화가가 되어보자.
<1단계> 사진을 보고 그대로 따라서 그려보세요.
<3단계> 위치를 뒤바꾸거나 확대, 축소의 방
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과 학습 원리
‣ 연령적 적합성
‣ 개별적 적합성Josh에게 친구들과 같은 정도로 일을 수행하기 바라는 것은 이 원리에 적합하지 않다.
‣ 사회ㆍ문화적 적합성
▪ Principles of child development and learning that inforem developmentally appropria
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제기차기 구슬치기 사방치기
♠. 앞에서 공부한 민속놀이를 바탕으로 새로운 놀이를 만들어 봅시다.
1. 새로운 놀이의 이름은 무엇인가요? ( )
2. 놀이 방법을 적어보거나 그려보세요. 단원의 개관
...세안 수업..,본시 학습 지도안, 평가
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목표와 필요성
3. 인권교육의 내용
4. 인권교육의 학습기법
5. 내가 생각하는 인권교육의 바람직한 방향
Ⅳ. 사회과 교육과 인권 교육
1. 사회과에 있어서의 인권교육
2. 제 7차 교육과정 사회과에서의 인권 관련 내용
3. 분석틀에 따른 교
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