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논문 979건

 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 편의점 1.1 편의점 의의 및 내용 1.2 편의점의 운영적 특성 1.3 출폐점 및 점포 운영동향 1.4 고객, 종업원 및 가맹경영주 성향 1.5 편의점 시장의 매출 및 상품판매 동향 2. 편의점 성장과정 2.1 성장과정
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2010.02.25
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  • 저자
 제 1 장 서 론 1.문제의 제기 2.연구의 목적 3.연구범위와 방법 제 2 장 본 론 1.남북분단의 과정 2.남북통일이 왜 우리의 과제가 되는가? 3.공산주의와 주체사상의 극복문제 4.민족통일을 위한 교회의 선교전략 5.
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.03.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.재벌의 정의 2 .재벌의 특징 3.한국 재벌의 문제점 1) 계열사간 상호출자를 통한 지배 2) 소유구조의 왜곡과 지배 3) 과잉 중복 투자와 과도한 차입 경영 4.재벌 개혁 방안 Ⅲ. 결론
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2010.01.12
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  • 저자
경영체제를 보다 개방적으로 바꾸는 노력이 필요할 때가 되었다. 학원교육과 개인적인 과외교습도 양성화하여 제도권 교육과 상호 보완적 관계 속에서 발전할 수 있도록 정책의 방향이 전환되어야 한다. 국민의 교육열을 억제할 것이 아니라
  • 페이지 147페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
경영분야에서 사용되고 있는 IPA분석을 변형하여 도시부 도로(강남, 강북지역)에 대한 서비스 특성을 비교분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 지역별 도시부 도로의 서비스 특성의 차이가 있는 것으로 나타났으며, 향후 서비스 개선
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2010.04.12
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  • 저자
경영과 하나님의 말씀을 증거하며 가르치기 위하여 동분서주하고 있다. 사람들은 오해하고 있다. 그래서 가장 중요한 것을 잃어버리고 뒤로하고 있따. 우리가 본닫고 많은 이들에게 가르쳐야 할 길과, 진리 모델이 바로 예수 그리스도라는
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.06.14
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  • 저자
전략과 교수-학습 방법 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 원리 (1) 교수-학습 반응을 촉진시키는 조건 (2) 교수-학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
전략(기본방침)이 2009년 12월 30일 결정되었는데 2020년 목표로 온실가스를 1990년 대비 25% 감축한다는 목표를 설정하고 모든 정책을 추진하여 환경과 성장의 두 측면에서 지구 온난화 대책 추진을 실시하고 있다. 1. 개요 2. 하수슬어지의 유&
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2015.02.09
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  • 저자
경영자의 능력에 좌우된다. 5) 정보의 비공개성이 크다. 6) 대체가능한 부동산이 적다(개별성). 7) 유지관리의 필요성이 크다. 8) 투자의사결정 과정이 복잡하다. 9) 장래 수익에 대한 불확실성이 높다. 하나의 사건을 알기 위해서는 ‘누가, 언제
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.08.02
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  • 저자
전략적 모금을 위해 기부자들의 인구학적 특성 등에 따라 기부 시장을 세분화하여 연령 및 경제사회적 특성과 관심 분야를 매개로 하여 기부자와의 의사소통을 활발히 하는 것도 많이 권고되는 방안이다. 이처럼 보다 생산적인 자원개발 활
  • 페이지 15페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2009.11.29
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