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이론
1) 관찰학습
2) 관찰학습의 과정
3) 관찰학습에 있어 강화의 유형
4) 관찰학습에 영향을 주는 요인들
5) 관찰학습의 효과
6) 관찰학습의 유형
7) 상호결정주의
8) 학습의 구성 요소
3.사회학습이론의 강점과 한계
1) 강점
2) 한계
4.
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않았다. 마르크스주의 비평의 등장
소비에트 사회주의 리얼리즘
게오르그 루카치
반영 reflection
베르톨트 브레히트
프랑크푸르트 학파와 벤야민
발터 벤야민
`구조주의적`마르크스주의
최근의 동향 : 이글턴과 제임슨
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국제 관계
존케인스와 고전적 자유주의의 수정
자유주의의 진화 (존 스튜어트 밀)
신자유주의 , 고전적 자유주의 부활
대처, 레이건의 신자유주의 정책
3. 구조중심적 패러다임
역사의 발전단계
종속이론과 세계체제론
구조주의·
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학파로부터 시작
North and Weingast의 논문
명예혁명을 통해 의회가 왕실에 대해 우월적 지위 확보
사유재산권과 계약준수의 전제조건이 충족
영국의 근대화 문명화란?
식민지근대화론
Marx의 공산당 이론
제국주의
현실사례
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이론과 경제적 유인, 생각과 사고
이상현, 「독점규제형법의 정당성 및 그 대안에 관한 연구」, 고려대학교 대학원 법학과 석사학위논문(2002)
김병재 (2007). 알기쉬운 공정거래, 서울: 중앙 M&B
표인수, 공정거래법, ㈜로앤비 경영법무관리사, 200
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경제시대의 유럽 최고의 국가로 부상
Ⅶ. 바람직한 정보화 추진체계
1. 정보화 추진체계의 유형
2. 역할분담체계의 대안 모색
1) 대안 1 : 대통령비서실의 정보화기획조정기능의 강화
2) 대안 2 : 국무총리실의 정보화기획조정기능 강화
3)
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경여학 민경호 무역경영사
조직과 리더십 김대운외 형설출판사
2. 사이트
네이버 백과사전http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=76348
네이버 블로그http://blog.naver.com/lnbcoach?Redirect=Log&logNo=10022612995
리더십이론
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=6&dirId=613&doc
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경제와 사회
○ 서울대학교 사회교육과 시민교육 연구실(1994), 공동체 문화 형성과 시민의식, 발표문
○ 신용하 외(1987), 공동체이론, 문학과 지성사
○ 안영섭(1985), 공동체 이론, 문학과 지성사
○ 한상진(1999), 도시와 공동체, 한울아카데미
○
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경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 정책평가의 방법과 한계
Ⅰ. 정책평가의 절차
1. 정책목표의 파악
2. 평가기준의 설정
3. 인과모형의 설정
4. 평가연구설계의 개발
5.
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효용성과 한계
제2절 교육정책
1.교육정책의 개념과 특성.
2. 정책 형성의 이론 모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형( 에치오니 모형)
5) 최적모형 ( 드로어 모형 )
6) 쓰레기통 모형
3. 교육정책의 형성과정
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