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개념을 가지고 있었던 사람들이라고 한다. 참고문헌 가족생활교육론, 송정아 1998 출처 사회학사전, 고영복 편, 2000.10.30, 사회문화연구소 출처 http://www.vknews.net/18984 전문가 칼럼 뉴스기사 1 출처 [헤럴드경제=서상범기자] http://news.heraldcorp.com/v
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교육 제 7권. 제 1호.(1998) 이혜원 : 비행청소년의 성격과 부모의 양육태도. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.(1992). Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년비행의 원인 1. 청소년의 발달적 요인 2. 가정적 요인 1) 부도덕 가정 2) 결손가정 3) 갈등
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인간학적 고찰, 한국가톨릭철학회, 2010 ⅵ. 박동천, 권위의 개념에 대한 외면적 접근과 내면적 접근, 한국가톨릭철학회, 2010 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 권위의 의의 Ⅲ. 권위의 민주화 Ⅳ. 교육자(교사)의 권위 Ⅴ. 언어과학의 권위 참고문헌
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  • 등록일 2013.07.24
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교육과학사 -권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사 -김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원 -한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년
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교육과정의 주된 질문을 ‘무엇을, 언제, 왜, 어떻게 가르치고 있는가’와 같은 이해형 질문으로 대체할 필요가 있다. 【 선택형 문항의 제작 】 1. 평가도구의 기본요건 2. 선택형 문항의 제작기법 【 교육과정 】 1. 교육과정의 개념
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관념에 대하여 독립적인 자아와 성취 욕구를 인식하는 여학생들이나 생계부양자 윤리, 집단주의 근대 문화, 폭력적인 남성문화로 괴로워하는 남학생들은 모두 여성과 남성을 가르는 이분법적 경계선 위에 서 있는 존재들이다. 반면에 전통적
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교육에서 획기적인 공헌을 한 Seguin의 생리학적 방법의 원리와 그가 개발한 교구는 Montessori에 큰 영향을 미쳤다. Ⅴ. 맺으면서 Itard, Seguin의 공통점은 이들 모두가 의학을 공부했고 지도법의 근저에 생리학적 이론을 토대로 하고 있다는 점이
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개념 2. 정신분석적 상담이론 1) 주요이론가 2) 인간관 3) 주요개념 4) 정신분석적 상담의 목표 5) 정신분석적 상담의 과정 6) 정신분석적 상담의 기법 7) 평가 3. 인간중심적 상담이론 1) 주요이론가 2) 인간관 3) 주요개념
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교육의 개념과 유아기 다문화 교육의 중요성 및 그에 대한 내용과 통합적으로 다문화교육을 접근하는 방법에 대해 알게 되어 뜻 깊었다. 참고문헌 및 논문 박선영(2005), 다문화 교육활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향, 신라대 교육대학원
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  • 등록일 2008.12.22
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개념 2. 대상 및 영역 3. 방법 4. 전문종사자 Ⅱ. 교육재활 1. 개념 2. 대상 및 내용 3. 특수교육기관 4. 통합교육 5. 순회교육 Ⅲ. 직업재활 1. 개념 2. 대상 3. 과정 1) 직업평가 2) 직업훈련 3)
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