|
[교수학습 과정안] 초등 6학년 1학기 수학 비와 비율 2차시 '비와 비율의 의미를 알고, 여러 가지 방법으로 표현해봅시다.' (매체 활용, 게임 활동)
목차
1. 단원명
2. 성취기준 구조
3. 차시 구성 및 운영 절차(수업 설계)
4. 수학과 본시
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2024.10.24
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
비를 알아보기, 6학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도안
목차
I. 단원의 전개 계획
II. 수학과 교수 학습 과정안
1. 문제 파악
1) 동기 유발하기
2) 학습 문제 확인하기
2. 문제 추구 및 해결
1) 학습 순서 확인하기
2) 물과 포도
|
- 페이지 19페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2024.12.10
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
6학년 1학기
< 6단원 비와 비율 3차시 - 백분율에 대하여 알아봅시다. >
① 현실 세계 맥락 파악하기
- 초등학생들은 시험도 많이 보고, 시험은 대부분 백분율로 계산이 된다. 이 때문에 백분율은 초등학생들의 흥미를 끌기에 충분하다고 볼
수학과교육 브랜드, 마케팅 브랜드마케팅, 수학과교육, 마케팅, 브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p,
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2013.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학생들의 인지 발달 특성
2 비례적 추론 지도
3 비례식
4 수업에 적용된 문제 해결 수업 모형
Ⅳ. 학습자 실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 학습 관련 실태
Ⅳ. 본시 수업의 설계
1 본시 교수・학습 과정안
|
- 페이지 23페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.12.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정안
단원
6. 비와 비율
본시
주제
비의 뜻, 비로 나타내기
차시
1/6
쪽수
86~87
89~90
일시
2008. 11. 3
대상
6학년
장소
6-5교실
지도
교사
자료활용계획
일반 학습 자료
학습지, 보드판. 빨대. 바둑돌
I C T 활용자료
http://video.naver.com/2008092922085788
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.12.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|