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교육의 정체성 확립이라는 과제는 대안교육운동을 통하여 보다 구체화 되어야 할 것이며, 앞으로의 대안교육운동의 과제에 대해 다음과 같이 정리할 수 있을 것이다.
첫째, 정부의 대안교육제도 내에서 대안교육의 정체성 확립 및 유지 과제
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방법
(3) 등급 설정에 의한 차단
2) 코드 가상화
3) 텍스트 기반 유해사이트 판별 방법
4) 이미지 기반 유해사이트 판별 방법
5) 음란사이트를 개설하지 못하도록 하는 것이 더 효과적인 방법
6) 민관의 협조체제
7) 성교육
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교육과정에서는 12개 영역으로 분류하였다
3) 일본의 초등학교 보건교과 내용분류
4. 교육과정상의 초등학교 보건교육
1) 한국의 학교 보건교육
(1-7차 교육과정)
2) 미국의 학교 보건교육
(1) 학교보건교육 제도
(2) 학교보건 교육 프로그
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교육방법의 가장 큰 특징은 소극적 교육인데, 인간의 기교 등이 적게 작용하고 강제성이 없는 교육이다.
3. 어린이의 생활을 중심으로 하는 아동중심 교육이며 경험중심의 교육이다.
4. 음악체육 교육도 자연주의적 입장을 취하여 어린이가 스
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도서
정낙찬, 이동기, 책휘균 편저,『한국의 전통교육』, 영남대학교출판부, 2000
이민홍,『조선조 성균관의 교원과 태학생의 생활상』, 성균관대학교 출판부, 1999
태학지 번역사업회, 『태학지』, 성균관, 1994
피정란, 『성균관 유생의 자치
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교육비경감대책보고서.hwp
보도자료
http://www.moe.go.kr/module/board/download.php?filename=750-bbs9_2-3-2004-02-18.hwp&filesize=49530&realname=사교육경감대책보도자료.hwp
▶ 현장교원 참여마당 http://madang.edunet4u.net/
http://madang.edunet4u.net/discuss/data/사교육경감대책의
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교육과정평가원, 1998
서울특별시교육과학연구원, 초등학교 재량활동, 서울 네오커뮤니케이션, 2002
함수곤, 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성 운영 모형, 한국교원대학교, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점
1. 교과 지도
2.
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교육의 필요성이 증대되고 있다. 아홉째, 평균수명의 연장에 따른 노인인구의 증가와 노령화 사회로의 진입, 정년제도의 변화, 가족구조의 변화, 노인 여가시간의 증대 등의 새로운 사회현상이 대두되면서 이에 따른 실버교육으로서의 평생
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란 명칭을 사용하는 것도 그러한 이유 때문이다. 태권도의 교육철학은 “신체 활동과 운동 기술 훈련을 통한 인간 교육”이라는 체육교육의 입장과 직결된다. 개인의 건강과 안녕을 위한 신체적, 정신적, 사회적 성장을 도모하는 체육 일반
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도 도움이 되겠지만 학습자의 학습부담이나 실제 배당된 시간, 미래사회에서의 요구 등을 고려하여 쓰기에 대한 부담을 줄이는 방향을 모색해야 할 것이다.
참고문헌
교원대 과학과 개정 연구 위원회(1997), 제7차 과학과 교육과정 개정 시안
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