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교원자격증 유지가 가능한 외국의 연수제도를 도입하는 것도 바람직하다.
5. 자발적 연수 참여를 유도하고 연수의 성과를 높이기 위해서는 연수 유인체제가 강화되어야 한다
연수로 인한 수업결손을 예방을 위한 기간제 교사의 배치, 급변하
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교사의 팀워크와 팀티칭에 대한 전문적 지도나 폭넓은 지원과 더불어 미국 Head Start에서 실시하고 있는 것과 같은 현장방문 연수제를 시행할 필요가 있다. 이러한 제도를 도입하기 위해서는 유아교육기관, 대학 등의 교사교육기관, 교원연수
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방법
(3) 홉 스텝 (Hop Step) - 한쪽 발로만 연속적으로 가볍게 뛰며 이동하는 방법
Ⅵ. 향후 교원직무연수(직무연수, 교원연수)의 내실화 방향
21세기 지식기반사회를 이끌어나갈 인적자원인 학생들의 교육을 직접 담당하고 있는 교사들의 자질
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방법이다. 둘째, 현직교사가 대학교(방송통신대학포함) 및 대학원을 이수하였을 경우 부전공 자격을 부여하지 않고 있다. 자기 부담의 현직 연수도 자격을 인정하여 주어야 하겠다. 일부 교육청에서는 학자금 지원 제도를 시행하고 있다. 셋
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교육과 일관성 있는 교육체계, 특별법 제정, 특별기구나 기관 설치, 수학 특기생을 조기 선발할 수 있는 대학입시제도의 자율성 등 근본적이고 지속적인 수학교육 정책이 세워져야 한다.
일곱째, 수학교사의 양성, 임용, 연수제도가 잘 이루어
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교사들의 부정적인 인식에는 교육과정 자체의 문제 이외에 근자에 취해진 몇 가지 교육정책에 대한 불신과 사회적 상황에 따른 영향도 부분적으로 작용하고 있다고 할 수 있다.
이러한 문제에 대해서는 교육청 단위의 교원연수를 통하여 이
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교육활동에 내재한 위험을 감소시키며 개별 교사의 책임을 경감하는 방향으로 학교안전공제회의 기능을 강화할 필요도 크다.
다음으로, 교원노조 합법화 조치에 따라 교사의 권익과 전문성을 신장하는 제도를 완비하는 일이다. 교사 개개인
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교원연수 기관이 있지만, 영재교육을 담당하는 교원의 전문성 신장을 위한 연수 과정은 거의 없다. 서울특별시연수원에서 실시한 연수는 1회로 과학, 수학교사 각 40명(계 80명)에게 연수를 시킨 것도 그나마 다행이다.
지속적인 연수제도가 이
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연수를 위한 특별 휴가제도가 시행되어야 한다. 유치원 교사연수의 제3유형인 교육대학원과 제4유형인 대학 부설 교원연수원의 연수 활동이 공교롭게도 주로 야간이나 주말, 혹서기나 혹한기 등만을 골라서 행해지고 있다는 사실은 현직에서
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도 창의적인 프로그램을 자율적으로 개발하고, 이러한 프로그램의 질은 프로그램을 수료한 교사의 교육 과정에서 발생한 과제물이나 마지막 산출물을 가지고 현장 교사나 전문가들이 평가하는 방법이 바람직할 것 같다. 교원 양성 프로그램
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