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of Piaget\'s theory. Washington DC: NAEYC
Larson-Brown L(1991).Food fact-O: a cafeteria game. J Nutr Educ 23:260E
Leedy L.(1994). The Edible Pyramid. The United of America.
Littlewood W (1981). Communicative language teaching. London: Cambridge University Press.
Ringenberg L.R.(1995). A Portrait o
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Allyn and Bacon Inc.
Grant, N. 1987. Making the most of your Textbook. N.Y. : Longman.
Greene, H.A. & Petty, W.(1975). Developing Language Skills in the Elementary Schools. Allyn and Bacon Inc. 1. 머리말
2. 교육 과정의 목표와 내용
3. 교육 과정과 교과서의 상관성
5. 맺음말
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of Piaget\'s theory. Washington, D. C. : NAEYC.
Levy, J. (1978). Play Behavior. N. Y. : John Wiley & Sons.
Piaget, J. (1962). Play, Dream and Immitation in Childhood. New York : John Wileyand Sons.
Parten, M. B.(1932). \"Social Participation among Preschool Children\". Journal of Abnormal and Social
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of Kent의 인터넷 병렬 컴퓨팅 아카이브(IPCA: Internet Parallel Computing Archive)로, 병렬 컴퓨팅에 대한 정보를 다룬 데이터베이스를 기술하는데 IAFA 템플릿을 이용하였다. 또한 영국의 University of Manchester에서는 검색 가능한 경제학 분야 온라인 데이터
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자료
정영태, \"노동자 정치세력화에 대한 의식조사의 결과와 의미\"(한국노동사회연구소, 99.2)
임영일, \"경제위기와 노동체제, 거리고 노동운동의 대응\", 한국산업노동학회, 99년
정기 학술대회 발표문 1. 1987년 이전 한국 노동자 층의 형
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language universals)이라 불리는 기본적 구조 공유
-다양한 문화권의 아동들이 같은 연령대에서
-유사한 언어발달 특징 및 단계를 보임
-언어습득장치(LAD): 아동이 언어를 지배하는 규칙을 이해하고 사용하는 것을 가능하게 하는 언어처리 기술의
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자료라고 할 수 있다. 그래서 초급 한국어 읽기 수업에 전래동화를 활용하는 것이 적절하다고 제언한다.
참고문헌
문보라, 전래동화를 활용한 한국어 교육 방안 연구 : 문화 중심 읽기 수업을 중심으로 = A Study on Instruction Method of Korean Language Us
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자료라고 할 수 있다. 그래서 초급 한국어 읽기 수업에 전래동화를 활용하는 것이 적절하다고 제언한다.
참고문헌
문보라, 전래동화를 활용한 한국어 교육 방안 연구 : 문화 중심 읽기 수업을 중심으로 = A Study on Instruction Method of Korean Language Us
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of research on teaching the English Language Arts(2nd ed.), Erlbaum
Hinkel, Eli & Fotos Sandra(2002), New perspectives on grammar teaching in second language classrooms, Lawrence Erlbaum Associates Publishers
Hymes, D.(1972), On communicative competence, In J. B. Pride & J. Holmes (Eds.) Sociolingui
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of Causative Expressions in Korean Language Education for Chinese learners 학위논문(석사) -주원사- 한성대학교 대학원
중국인 학습자를 위한 한국어 결합형 연결어미 교육 방안 연구 = A Study on the Education of Korean Combined Form Connective Ending for Chinese Learners 학위논
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