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복지 지원사업의 확대
- 빈곤지역 공부방의 운영형태인 지역아동센터의 확대와 전문가를 배치하여 종합적인 아동보호, 육성 체계를 구축할 수 있도록 그 지원을 현실화해야 한다.
- 지역아동센터의 시설환경 개선을 지원하여 아동안전시설,
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복지나 지역사회복지기관들의 협의체인 지역복지협의체를 통하여 빈곤아동에 대한 사회적 지지 세력과 자원을 개발하여야 한다.
8. 끝내며
처음에 아동빈곤에 관해 조사를 시작했을 때는 단순히 아동빈곤은 후에 아동학대로 이어지고 최종
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내용
1) 저소득층 학생의 학습결손 치유와 예방을 위한 프로그램
2) 정서 발달을 위한 문화 활동 활성화
3) 저소득층 학생에 대한 복지프로그램 활성화
4) 저소득층 영유아 교육․보육 활성화 지원
6. 사업추진체계
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투자우선지역 선정의 요건 및 절차를 위한 법적 근거를 마련하기를 제안하고 있다.
-이태수(2004): 역시 교육복지법을 마련하여 교육복지사업의 체계적이고 효율적인 시행을 위해서, 학교와 공공기관 및 민간기관과의 협력을 주동하고, 학교
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유아지원사업-노원지역을 중심으로. 한국교육개발원교육인적자원부, 2006년도 교육복지투자우선지역 지원사업 담당자 연수 자료집. pp. 69-91.
윤은주(2006b). 지역사회연계와 네트워크 구축의 중요성 및 실제. 북부교육청 내부문서.
윤인진(1998).
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지역네트워크를 실현할 수 있도록 도와주어야 한다는 것이다. 그리고 마지막으로 교육복지투자우선지역의 지원대상자에 대한 차이의 폭을 줄이기 위해서는 중소도시 및 농어촌을 생각한 법 정책 마련이 시급하며 해당지역 주민들과의 수요
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사례
4. 빈곤아동에 대한 학교의 개입
1) 개별 요소들
2) 대책
Ⅱ.교육복지투자우선지역 지원사업
1.목적 및 진행과정
2.사업지역 및 교육기관 현황
3.추진배경과 의의
4.사업운영사례
Ⅲ. 결론
>> 마무리
※ 참고문헌
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유아의 건전한 성장발달은 초중등교육단계의 성취와 적응에 긍정적인 영향을 미치기 때문에 교육 투자의 효율성이 가장 큰 분야이다. 그럼에도 불구하고, 유아교육은 교육 정책의 우선순위에서 늘 밀려 왔으며, 전적으로 수요자 부담 원칙에
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지역교육청 - 지역사업운영협의회, 사업전담팀, 지역별 영·유아 교육·보육기관 협의체
3) 학교 - 사업 전담팀, 교육복지위원회, 지역기관협의회
(6) 교육복지투자우선지역지원사업의 내용
① 학습능력 증진 - 교육취약 아동·청소년의 학습결
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내용
2. 빈곤 한부모가족 지원사업
1) 지원대상
2) 지원사업 내용
3. 빈곤가정 아동을 위한 지원사업
1) 아동급식 지원사업
2) 영유아보육료 지원
3) 교육복지 투자우선지역 지원사업
4) 지역아동센터 지원사업
5) 사회복
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