[[교육사회학 공통]] 교육복지우선사업의 정책 취지및 효과, 기대한 효과가 어느 정도 달성되는지, 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오.

소개글

[[교육사회학 공통]] 교육복지우선사업의 정책 취지및 효과, 기대한 효과가 어느 정도 달성되는지, 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육복지우선사업의 정책취지
2. 교육복지우선사업 추진효과
3. 교육복지사업의 개선방안
Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

는 특정 지역사회기관이 지역사회 네트워크의 구심점이 되는 접근이다. 클러스터 내 연계망을 통한 원스톱 지원 시스템이다. 여기서 제시할 수 있는 핵심 요소는 지역과 교육청이 상호 소통할 수 있는 인력 배치가 네트워크 형성의 핵심이며 이 인력을 중심으로 지역 네트워크가 구축되고 이 인력이 교육행정과 일반 행정이 분리되어 있는 우리나라에서 유관 사업들을 상호 연계하여 필요한 대상에 적절히 연결시키는 핵심적인 역할을 수행한다는 것이다.
이로 인하여 프로그램의 연계 및 지속성으로 인해 안정적인 사업진행이 가능 하게 할 수 있으며 교육복지투자우선지역사업의 주요 목표인 지역사회를 이끌 수 있는 지역 네트워크 구축을 통한 전인적인 교육 프로그램을 실시 할 수 있게 되는 기초가 되는 것이다.
Ⅲ. 결 론
교육복지투자우선지역이 앞으로 발전하기 위해서는 첫째로 법제화를 확실히 하여야 하며 교육재정을 추진하기 위한 주체를 선정하여야 하며, 두 번째로는 지역네트워크를 실현할 수 있도록 도와주어야 한다는 것이다. 그리고 마지막으로 교육복지투자우선지역의 지원대상자에 대한 차이의 폭을 줄이기 위해서는 중소도시 및 농어촌을 생각한 법 정책 마련이 시급하며 해당지역 주민들과의 수요자 조사 및 피드백을 충실히 하여야 한다.
참고문헌
1. 교육복지투자우선지역 지원사업 유치원의 운영실태 및 개선방안, 공숙희, 성신여자대학교, 2008
2. 유치원 교육복지 우선지원사업에 대한 교사의 만족도와 개선방향 연구, 이준희, 고려대학교 인문정보대학원, 2012
3. 교육복지 투자우선지역 지원사업의 개선방안, 손효임, 대구교육대학교 교육대학원, 2008

키워드

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