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갈등론적 사회관
◎ 갈등론의 사회관 정리 ◎
2) 갈등론적 교육관
◎ 갈등론적 교육관 정리 ◎
나. 학교 교육에 대한 갈등론적 이론들
1) 경제적 재생산론
◎ 경제적 재생산론 정리 ◎
2) 문화적 재생산론
3) 지위경쟁이론
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이론과 마르크스 이론이 경제적 요인에 초점을 두어 교육 팽창을 설명.
-지위경쟁이론이 사회적 요인에 초점을 두고 설명한 데 비해 정치적 요인에 의해 교육 팽창을 설명하는 이론이 있음
-국민통합론은 국가의 형성과 이에 따른 국민 통합
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이론적 틀 - 지위경쟁이론
2. 사교육
3. 조기유학
4. 기업의 인사채용 방식의 전환
V. 한국 신자유주의 정부대표 이명박의 계급 재생산을 위한 영어 정책
1. 이념적 틀
1. 1 신자유주의적 세계화
1. 2 한국 사회에서 신자
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교육이 수단시 되거나 비인간화되는 현상에 대해 비판을 받고 있다. 그러나 기능이론이 사회적 측면에서의 교육의 기능을, 갈등이론이 기존의 학교교육제도의 근본적 문제점을 사회구조와 관련하여 들추어 낸 점은 큰 공헌이라 할 수 있다.&n
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해준다. 윌리스(Willis)는 사회구조적 모순에 순응하지 1. 들어가며
2. 학교 교육에 대한 갈등론적 이론들
1) 경제적 재생산론
2) 문화적 재생산론
3) 저항이론
4) 지위경쟁이론
3. 갈등론적 교육이론의 한계와 비판
4. 나오면서
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교육의 변화와 개혁
5) 기능론적 교육이론의 비판
2. 갈등론적 교육이론
1) 갈등이론
2) 교육에 대한 설명
(1) 경제적 재생산론
(2) 문화적 재생산론
(3) 학교교육과 국가론
(4) 지위경쟁이론
(5) 저항이론
3)
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교육소비자의 교육수요를 창출하기도 한다.
4. 결론
①콜린즈(Randall Collins)
그는 학교교육 확대현상을 설명하는 데 있어서 기능이론과 갈등이론 가운데 어느 쪽이 더 우수한가를 밝히려 하였다. 학교교육이 확대된 주원인을 지위경쟁이라고
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교육과 사회와의 관계에 대해서 쓰시오.
4.교육의 사회적 기능을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오
5.다음 용어들을 설명하시오.
6.기든스의 사회학적 질문유형을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오.
7.기능론적 사회관의 요점을 들
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경쟁을 부추김
3. 교육적 가치
현재는 교육의 경제적 가치를 맹신한 나머지 교육을 경제,정치
그리고 지위경쟁에 종속화 되어있다.
(1) 교육의 독자적 가치란 무엇이고 어떠해야 하는가?
- 교육은 어느 시대에나 사람들의 지적. 인격적 성숙을
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교육의 수업지도 방안
7. 인간자본론
8. 부르디외의 문화적 재생산 이론
9. 매체 비교연구와 매체 속성연구
10. 프랭클의 실존주의적 상담
11. 글래서의 현실치료 상담
12. 학습욕구이론
13. 기술기능이론
14. 신마르크스 이론
15. 지위경쟁이
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