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경제적 성장이 이루어진다.
- 예나시의 학습도시 사업의 특징은 모든 분야의 교육수준 향상을 추구하였으며, Friedrich-Schiller 대학을 비롯한 지역 대학들이 중요한 역할을 담당한 것이다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
교육부(1999). 『평생교육백서』.
권대
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문학과 지성사
조현대(2003), 아일랜드의 성공사례와 시사점, 한국과학기술정보연구원 Ⅰ. 아일랜드의 사회와 문화
1. 사회
2. 문화
Ⅱ. 아일랜드의 교육
1. 1단계 교육
2. 2단계 교육
3. 3단계 교육
Ⅲ. 아일랜드의 정치와 군사
1. 정부
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교육의 방법”,난대이응백박사 고희기념논문집,한샘,1992.
구인환,한국근대소설연구,삼영사,1977.
김대행,문학이란 무엇인가,문학사상사,1992
김동환,“담화이론의 문학교육적 적용의 전제와 가능성”,논문집제45집,한국국어교육연구회,1992.
김
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연구자가 늘고 있다.
참고문헌
김기석 - 문화재생산 이론, 교육과학사, 1987
김현영 - 학교교육의 문화재생산과정에 대한 비판적 연구, 성신여자대학교, 1992
박태준 - 문화재생산이론과 문학교육, 한국문학교육학회, 1998
이건만 - 문화적 계급지
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문학연구. 서울: 박이정출판사
한상수. 1983. 한국인의 신화. 서울: 문음사
남기심 (1999), “언어의 사회문화적 기능”, 남기심 외. 외국인을 위한 한국어 교육의 방법과 실제, 한국방송대학교 출판부.
민현식 (1996), “국제 한국어 교육을 위한 국
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교육 담당 양승철씨 인터뷰내용
▶ ENTC 이앤티컨설팅(주) 홈페이지
▶ (주)맥그로우컨설팅그룹 홈페이지
▶ www.eduis.co.kr
▶ LG경제연구원
▶ 「기업교육의 실제」 - 천영희 저 (교육과학사)
▶ 「제대로 영업할 줄 아는 간부만 남아라」- 송원
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교육 시설의 부족
3. 노인학습자의 문제점
4. 노인교육 프로그램의 문제점
(1) 바람직한 노인상을 부여하는 노인교육 부재
(2) 노인교육 프로그램의 빈약
Ⅳ 노인직업교육과 노인재사회화의 개선방안에 대한 연구
1. 노인 직업교육
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교육지원센터
▷ 백영균 외(1997), 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
▷ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학(개정판), 서울 : 교육과학사
▷ 이돈희 외(1998), 교육이 변해야 미래가 변한다, 서울 : 현대문학
▷ Jon D, Miller저,
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교육적 활용이 연구되고 실행되어야 할 것이다.
※참고문헌
최현섭 외6인, 국어교육학 개론, 1999. 서울:삼지원.
신헌재 외 7인, 열린교육을 위한 국어과 교수 학습 방법, 1996. 서울:도서출판 박이정.
이성은, 국어과 열린교육, 1997. 서울:교육과학
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* 듣기의 본질
* 말하기 본질
* 듣기 과정과 듣기과정의 유형
* 말하기 과정
* 듣기 말하기 영역의 교육 내용 체계
* 듣기교육 교학전략의 필요성
* 듣기의 교학 모형
* 과정 중심의 듣기 지도 방안
* 말하기 교학 모형
* 말하기 전략
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