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예산제도는 예산집행의 자율성을 부여하면서도 결산 시 성과평가를 통해 관리 책임성과 프로그램 책임성을 확보함으로써 통제의 방향을 전환할 수 있는 제도라고 할 수 있다. 제 1절 교육재정의 본질 1. 교육재정의 개념 2. 교육재정의
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  • 등록일 2008.03.11
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재료 공급 체계 구축 5) 학부모의 급식참여 확대 - 학교운영위원회 기능 강화 6) 급식운영과 재정 투명성 확보를 위한 정보공개 규정 신설 2. 학교급식 조례제정의 방향 1) 학교급식 지원을 위한 조례제정운동 현황 2) 지방조례제정의 방향
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재원 확보와 확보된 재원의 효율적인 운용을 뒷받침하는 제도적 장치가 마련되어야 한다. 2. 재정 운용 및 관리 확보된 교육재정은 평등성, 효율성, 자율성 등을 기준으로 배분되어 운용 및 관리되기 위한 방안은 다음과 같다. 1) 인적자원예산
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교육 예산에 반영하지 않아 이중부담을 주고 있다. 일곱째, 교육환경 개선 특별회계에 대한 일반회계 전입금 1,000억원이 여전히 예산에 반영되지 않고 있다. 1995년말 정부는 교육재정 GNP 5% 확보정책의 일환으로 교육환경개선 특별회계를 설치
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재정. (1) 교육재정정책의 분류 (2) 교육재정 확보에 관한 정책 (3) 교육재정의 특수성 (4) 교육재정 운용의 원칙 (5) 교육재정의 실태와 문제점 (6) 교육재정정책의 전망 2. 사 학 (1) 사학의 교육적 의의 (2) 중등사학의 현황
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교육재정. (1) 교육재정정책의 분류 (2) 교육재정 확보에 관한 정책 (3) 교육재정의 특수성 (4) 교육재정 운용의 원칙 (5) 교육재정의 실태와 문제점 (6) 교육재정정책의 전망 2. 사 학 (1) 사학의 교육적 의의 (2) 중등사학의 현황 (3) 사학교
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교육재정. (1) 교육재정정책의 분류 (2) 교육재정 확보에 관한 정책 (3) 교육재정의 특수성 (4) 교육재정 운용의 원칙 (5) 교육재정의 실태와 문제점 (6) 교육재정정책의 전망 2. 사 학 (1) 사학의 교육적 의의 (2) 중등사학의 현황 (
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교육의 위기와 희망. 한국공교육체제의 평가와 전망. 한국교육연구소. 이종태(2000). 우리나라 공교육 개혁의 과제. 21세기 공교육 전망과 연구소 협력방안. 한국교육연구소. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 공교육 위기의 현황 2. 공교육의 의미 3
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교육과정의 목표달성을 위한 학교단위자율책임경영제의 구축이 가능할 것으로 본다. 참고문헌 김의호(2001) : 학교단위책임경영제와 교육제정, 동아대학교 동아교육논총 제 27집 김정한(2004) : 단위학교 경영의 합리화 방안 - 기조 강연, 기초
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교육재정의 안정적 확보 방안. 전국시도교육위원회. 1999 이승종. 지방교육자치제의 발전방안. 지방행정연구. 1999 이순형. 교육자치발전의 과제와 전망. 서울 : 문음사. 1994 이일용. 교육자치제도의 개선 논쟁점에 관한 연구. 교육학연구. 1994 이
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