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유아 발달 수준에 적합할 것
5) 영유아의 발달적 요구에 부응할 것
6) 영유아의 권리를 존중할 것
7) 질 높은 보육경험의 제공
2. 서비스 운영 측면
1) 보육시설의 인적자원 관리
2) 보육시설의 재정관리
3) 보육
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유아특수교육』, 창지사, 2009
이상복, 이효신, 『유아특수교육』, 대구대학교 출판부, 2008
이미선, 김경진(2012). 장애영유아 가족지원 방안 연구. 국립특수교육원. 1. 서론
2. 특수아에 대한 법적, 학문적 정의
3. 유아 특수교육의 정의 및 목
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교육열로 이끌어 가야 할
것이다.
8. 참고자료
윤정일,정수현 (2012),한국 공교육의 진단-선택의 자유와 공정성,서울,집문당
배종근, 2010 「한국교육경제의 과제」, 교육과학사
한국교육재정경제학회 (2012),「교육재정경재학백과사전」
김세직
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교육열로 이끌어 가야 할
것이다.
8. 참고자료
배종근, 2010 「한국교육경제의 과제」, 교육과학사
한국교육재정경제학회 (2012),「교육재정경재학백과사전」
김세직정운찬(2011), “미래성장동력으로서의 창조형 인적자본과 이를 위한 교육개혁
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교육방송에 한정된 문제가 아니다. 현재 방송 산업에서는 일반 제조업에서 이용하는 회계방식을 그대로 쓰고 있다. 이런 회계 방식은 나름대로 기능이 있겠으나 방송사의 재정 상태, 공익 서비스 수준 등을 알기에는 턱 없이 부족하다. 방송
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(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)
1) 몬테소리 프로그램
2) 헤드 스타트 프로그램
3) 레지오 에밀리아 교육 프로그램
4) 발도르프 프로그램
5) 만 3～5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용구성 등 포함)
6) 다문화 교육과정
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유아 보육시설 평가인증제도 도입에 관한 실증적 연구, 단국대학교 박사학위논문, 2003.
6. 박재환, 유아교육기관의 경영관리, 양서원, 2002.
7. 김혜경, 유아교육기관경영, 창지사, 2005.
8. 이순형 외 보육과정, 학지사, 2006. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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유아복지의 대상
Ⅱ. 영·유아복지정책
1. 보육사업
2. 미혼부모 자녀 복지사업
3. 영유아 보건사업
4. 장애 영유아 복지사업
5. 영유아 보호사업
6. 가정위탁보호사업
7. 입양사업
8. 부모교육 및 부모상담
9. 영·유
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교육심리학의 정의 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․1
(2) 교육심리학의 성격 ․․․․․․․․․․․․․․․․․
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교육과정 및 교육평가, 교육과학사
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
이순형 외(2007) 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김인숙, 통합교육과정의 성격 및 발전과정
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