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책정을 위한 표준보육단가와 정부지원단가의 문제
가. 표준보육단가의 문제
나. 보육료 정부지원 단가의 문제
Ⅴ. 보육재정의 개선방안
1. 영리법인의 시장진입
2. 가격규제 철폐
3. 행정 및 정보체계의 일원화
Ⅵ. 결 론
참고 문헌
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론. 서울: 다산출판사.
김민희 (2012). 교육복지재정의 방향과 과제. 교육재정경제연구.
박주호 (2014). 교육복지의 논의: 쟁점, 과제 및 전망. 서울: 박영story.
김인희 (2006). 교육복지의 개념에 관한 고찰: 교육소외 해소를 위한 교육복지의 이론적
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* 교육행정의 주요 영역
Ⅰ. 교육행정의 이론적, 실제적 탐구 영역
1. 교육계획
2. 학교경영
3. 학급경영
4. 교육지도성
5. 교육조직론
1) 교육조직의 개념
2) 교육행정조직의 실제
6. 교육인사행정
7. 교육재정
8. 장학
Ⅱ. 교육정
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교육의 가능성과 한계성(가능설/부정설, 결정적 시기론)
교육목적론(내재적 목적-본질적 기능/ 외재적 목적-수단적 기능, 교육목적의 기능, 우리나라의 교육목적)
2. 교육형태론
평생교육의 이론적내용
평생교육법의 내용과 개정내용
그
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교육재정론』, 도서출판 하우, 1995.
·이희승, 『국어대사전』, 민중서림, 1981.
·최용철「교육개혁정책 기본방향에 대한 비판적 고찰」, 경원대학교 교육대학원, 2001. Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 외국의 교육개혁
♠5.31 신교육개혁안
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교육의 과제, 성일제 역 (1998) <교육개발> 98년 11월호, p.61∼68 Ⅰ. 서론
1. 문제제기 : 연구의 필요성
2. 연구 목적과 연구 문제
3. 연구방법
4. 용어의 정의
5. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 고찰 : 신자유주의의 등장과 성격
1. 신자유주
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교육행정학 개론 /권기욱외 / 양서원 /1995
교육행정 및 교육경영 과학과 예술 / 곽영우 / 과학과 예술, 1993
교육행정 및 교육경영(개정판) / 주삼환외 / 학지사 펴냄 | 2003
교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구 / 김창걸 / 형설출판사, 2001
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교육 어떻게 할 것인가. 서울: 교육과학사.
유시웅(1997). 초·중등 교원의 복지제도 개선에 관한 연구. 단국대학교 대학원 석사학위논문.
윤정일(1995). 교육시설행정론. 서울: 하우.
_______(2000). 교육재정 이론과 실제. 서울: 세영사.
이기우(2001).
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론, 박영사, 1999
윤정일 외4명 - 교육행정학 원론, 학지사, 2003
성삼제 - 학교예산회계제도의 이해, 교육과학사, 2002
송기창·윤정일 - 교육재정정책론, 양서원
학교 재무관리 이론과 실제 - 학국교육재정경제학회, 2000
G.B.J.Atkinson, 최정일 역 - 교
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교육의 지방공공재적 성격에 비추어 볼 때 응익과세의 성격이 강하며 현재의 실효부담 수준이 지나치게 낮다는 점에서 지방교육의 활성화를 위해 현재의 수준보다 대폭 상향조정될 필요가 있다.
물론, 지방의 경제력이 취약하여 자체 재정확
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