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학습을 가로막고 훌륭한 교사를 학교에서 떠나게 함으로써 훌륭한 교육을 보다는 보장하기보다는 망가뜨릴 것이다.
가령 목사, 정신 치료사, 대법원 판사 등의 전문적 활동을 피상적인 성과급으로 통제하려는 불합리함을 상상해 보라. 이를
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프로그램이 필요하다.
3. 학교교육에서 가정과 교사가 할 일
(1) 앞서서 조사한 설문지의 결과를 통해서도 알 수 있듯이 현재 학교에서 이루어지는 성교육은 시대에 뒤떨어져 오히려 학생들이 알고 있는 것을 그냥 한번 정리해 주는 것에 불과
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창의성을 둘러보고 어떤 방향으로 나아가는 것이 좋을지에 대한 개발 프로그램들을 해야 한다. 다문화 학생이 언어적으로 어려움을 겪을 뿐이지 다른 능력이나 재능이 부족한 존재는 아니기 때문이다. 어쩌면 우리는 그들의 장점보다는 결핍
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교육재료
1. 난화기(The Scribbling Stage : 2-4세, 취학 전)
2. 전도식기(The Preshematic Stage : 4-7세, 취학 전에서 초등 1년)
3. 도식기(The Shematic Stage : 7-9세, 초등 1년에서 3년)
4. 또래집단기(The Gang Age : 9-11세, 초등 3-5년)
5. 의사실기(The Pseudo-Naturalistic Sta
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#8228;학습자료 개발
(2) 정의적 접근의 교수․학습자료 개발
(3) 행동적 접근의 교수․학습자료 개발
5. 봉사활동 프로그램
가족 봉사활동
6. 수행평가
( 바른생활 )과 수행평가 기준안
( 도덕 )과 수행평가 기준안
도덕과 수행평가
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창의성을 발휘할 수 있는 기회도 주기 때문에 음악 수업에서 적절한 사용은 그 의미가 있다.
특히 컴퓨터 음악에서는 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 돕는 프로그램이 개발되어 음악 학습 활동의 모든 영역에서 다양하게 활용될 수 있다. 자신
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시 수업, 과거 신문이나 잡지를 통해 회상을 촉진시키는 프로그램 등
5. 노인을 위한 교육의 평가
모든교육에서 평가는 매우 중요한 이유
1. 교육의 목표와 결과에 대한 확인이다.
2. 이후의 개선을 위한 훌륭한 기준이다.
3. 순환적인 교육의 과
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교육을 실시할 수 있는 길을 염.
- 학교 중심 평생교육 사업중 가장 오래된 정책은 평생교육시범학교인데 이것은 지역 초중등학교가 주민에게 평생학습기회를 제공하는 프로그램을 시범적으로 운영하는 것임.
- 2006년부터 시작된 방과 후 학
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교육연구보고서, 2002
ⅱ. 박성익, 수업방법탐구, 서울 : 교육과학사, 1992
ⅲ. 박성익, 탐구수업모형, 수업모형의 이론과 적용, 서울특별시 교육연구원, 1996
ⅳ. 신향근 외, 자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩 제
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교육
사전교육: 40명, 주 2회, 1개월, 총 8회 실시
프로그램 관련 설명 팸플릿 작성 지하철역, 버스 승강장 등 관내 주요 지점(10곳) 배포
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
전통놀이 및 부대행사
전통놀이 프로그램: 20명, 주1회, 7개월, 총 28회
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