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지도) 2) 제50조(적립금보유 및 손실처리의 요구) 2. 은행법시행령 3. 은행감독규정 1) 제30조(자산건전성분류 등) 2) 제30조의2(자산건전성 분류대상자산) 3) 제30조의3(대손충당금 등 적립기준) ?. 법규(법규범)와 식품관련법규 참고문헌
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방안 1) 대학서열체제를 혁파하기위한 개혁방안은 대학교육의 공교육화를 통한 교육의 공공성 강 화의 방향에서 접근해야 한다. 2) 대학서열체제를 혁파하기 위해서는 입시제도와 대학제도 자체에 대한 근본적이고 혁명적 인 조치가 필요하
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방안 연구, 방송통신교육논총 7(4) 정연모(1996) - 멀티미디어 원격 교육 시스템의 개발과 활용방안 : 무지개, 전자공학 교육·연구세미나 자료집 허나운(1996) - 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수 제5호, 교육부 교육행정연수원 흥순정
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교육적 시사점을 논하시오. 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명 (1) 다중지능(Multiple Intelligence)의 개념 (2) 8가지의 지능의 기본원리 (3) 다중지능이론의 8가지 영역 (4) 가드너의 여덟 가지 지능과 특성 2) 교육적 시사점 2. 매슬로우(Mas
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교육경영의 원리와 업무 1) 원리 2) 구성요소 3) 업무 (1) 프로그램(programming) (2) 인사관리(staffing) (3) 재무관리(financing) (4) 마케팅(marketing) 4. 평생교육기관 분석 : 국가평생교육진흥원 1) 대상기관 개요 및 필요성 (1)
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교육의 점진적 확대 정책에 관한 연구, 성신여자대학교 김동석(2002), 교육개혁과 정책의 책무성 : 국민의 정부 교육개혁정책의 평가와 책무성 확보방안, 한국행정연구 김신복 외(1996), 교육정책론, 서울 : 하우 박혜정(2004), 의무교육제도의 개
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관리 개선방안에 관한 연구, 호서대, 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자원봉사자 교육훈련의 개념 2. 오리엔테이션을 포함한 교육훈련의 중요성 3. 체계적 교육훈련이 가져오는 효과 4. 나의 견해 Ⅲ.?결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육기관의 프로그램 특성 분석 및 평가 1) 평생교육기관 프로그램의 개념 (1) 정의 (2) 목적 (3) 특성 2) 프로그램 특성 분석 및 평가 (1) 대상기관 (2) 기준(평가내역) (3) 상황 기술 및 분석 (4) 평가 Ⅲ. 결론 <
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교육 프로그램개발의 이론과 실재. 서울: 교육과학사. 노종희 외(1999). 학점은행제 시범운영 분석과 발전적인 개선 방안 연구. 교육부. 노희영(2003). 노인정보화 교육의 발전방안에 관한 연구. 석사학위 논문. 대전대학교 경영행정사회복지대학
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교육지도성 이론, 교육학대백과전1, 서울대학교 교육연구소편, 하우동설 ○ 노종희(1992), 교육행정학-이론과 연구, 문음사 ○ 주삼환·신재흡(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지사 ○ 권오정(1998), 학교장의 지도성 유형이 학교조직 건강과 교
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