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사례를 수집하여 설명  1. 품질기능전개(QFD)의 개요   1) 개념   2) 역사와 배경   3) 구조  2. 구성절차와 사례   1) HOQ의 구조와 절차   2) 적용사례(자동차 문짝 설계의 적용)  3. 고려사항과 사례   1) 품질요소   2)
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교육행정 및 교육경영, 대구효가대출판부, 1995 6. 곽내영 지음, 교육학, 들풀, 2004. Ⅰ. 교육행정의 기초 1. 교육행정의 개념와 의의 2. 교육행정의 특징과 원리 3. 교육행정의 기능과 성격 및 특징 4. 교육행정의 영역 5. 교육행정의 과정
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행정관리론의 성립 2. 행정의 과정 3. 통솔의 범위 Ⅳ. 관료제론 1. 관료제론의 성립 2. 학교조직과 관료제 3. 학교조직에서의 관료적 지향성과 전문적 지향성 4. 관료제의 순기능과 역기능 Ⅴ. 세이론의 공통적인
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교육의 역사와 철학. 서울: 동문사 - 조영일(1987). 교육방법 및 교육공학. 서울: 형설출판사 - 정일환(1998). 교육행정 및 교육경영. 대구: 대 * 교육과 사회화 Ⅰ. 사회화의 개념 Ⅱ. 사회화의 목적과 과정 1. 사회화의 목적 2. 사회화의
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8. Allison의 모형 9. 무의사결정론 VI. 의사결정의 제약요인 1. 행정인(결정자) 2. 행정구조 3. 행정환경 VII. 의사결정의 실태 1. 학교 의사결정의 유형 2. 학교운영위원회 구성 집단 3. 학교의사결정의 과정 4. 결론
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조직이론 1. 그림 제 3상한의 3가지 초점 E. 개방-사회적 조직이론 1. Hickson, March, Olson등의 주요 관심과 내용 2. Weick의 이론 3. March의 이론 4. 조직이론의 변천과정 F. 조직이론의 발전과정과 Khun의 패러다임 1. Khun의 과학의 발전과정
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교육과정 편성과 운영의 특성화 유도 2. 인식조사 결과 (1) 교사들의 인식 정도 - 2008학년도 대입제도에 대한 인식과 생각 영향에 대한 생각 대학입학전형의 내신 반영에 대한 생각 수능 반영 방식에 대한 생각
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( 64 ) 참고문헌 [첨부자료1] 2006년 교원평가제 시범운영 사례 (충북 충원고등학교) ‥‥‥( 1 ) [첨부자료2] 2006년 교원평가제 시범운영 결과 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 10 )
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및 실태  (1) 삼불정책의 개념   가. 본고사    ㄱ. 개념    ㄴ. 폐지 현황   나. 고교 등급제    ㄱ. 개념    ㄴ. 폐지 현황   다. 기여 입학제    ㄱ. 개념    ㄴ. 폐지 현황  (2) 외국의 사례 4. 삼
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교육계획서 심사 영역 및 기준 구분 심사영역 배 점 심 사 기 준 Ⅰ 분과 교 육 계획서의 체 제 150 30 ① 학교교육계획서의 체제가 학교경영의 효율화에 기여할 수 있도록 구성되어 있는가? 30 ② 국가교육정책의 주요 내용이 교육계획 속에서
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