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사전》(서울 : 두산동아,1996)
《한국대백과사전》(서울 : 동서문화,1995)
R. D. Wimmer & J. R. Dominick, Mass media research : an introduction 4th ed. (CA:
Wadsworth, 1994)
L. H. Kidder, Research Methods in Social Relations 4th ed. (Holt, Renehart and
Winston, 1980)
M. J. Smith, Contemporary Co
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평가가 이루어지는데 그 자세한 내용은 다음과 같다.
7단계 : 과정평가(Process Evaluation)
1단계에서 6단계까지 모형에 따른 중재 기획에서 그 수행까지의 과정이 적절하게 잘 이루어졌는지에 대한 평가이다.
8단계 : 영향평가(Impact evaluation)
이번
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Materials Development Center. 1. 전개
2. 조직
3. 물질적 면
4. 직업평가 과정
5. 운영
6. 점수기록과 기준
7. 고객의 관찰
8. 보고서
9. 유용성(utility)
10. 체계내 훈련
11. 기술적 고찰
12. 요약 및 요지(contents)
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요약하여 기술해 보았다. 최근 들어 한국인의 건강개념, 건강증진행위의 속성을 규명하고자 하는 연구가 활발히 이루어지고 있는 결과, 한국인의 건강에 대한 행위의 개념에는 가족주의적인 성향이 강하며, 인간과 환경을 하나로 보는 조화
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교재, 교육행정연수부
윤정일 외(1982), 장학행정제도 개선 연구, 서울:한국교육개발원
이윤식, 장학론 : 유치원·초등·중등 자율장학론 서울:과학교육사
이종재(1984), 장학의 개념과 체제, 서울 : 교육행정학 연구
주삼환(1986), 장학론 : 선택적
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평가(Evaluation)
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 장기흡연중년남성의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서(한 시간 분량)
보건교육주제
장기흡연중년남성의 금연교육
금연을 통한 건강한 중년의 삶 유지하기
대상
XX시 XX구 주민 중
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RECEDE-PROCEED 모형을 활용하여 설계하는 과정을 다음과 같이 설명하겠습니다:
PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 청소년 금연 교육 설계
1. PRECEDE 단계 (Predisposing, Reinforcing, and Enabling Constructs in Educational Diagnosis and Evaluation)
1-1. 사전 평가 (Pre-Assessment)
문제
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평가가 이루어지는데 그 자세한 내용은 다음과 같다.
7단계 : 과정평가(Process Evaluation)
1단계에서 6단계까지 모형에 따른 중재 기획에서 그 수행까지의 과정이 적절하게 잘 이루어졌는지에 대한 평가이다.
8단계 : 영향평가(Impact evaluation)
이번
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교재(materials)
4. 동기 부여(motivation techniques)
5. 진행/과정(procedures; activities)
6. 숙제(assignment; homework)
7. 종결(culminating activities; concluding activities)
8. 평가(evaluation)
Ⅴ. 영어수업(영어교육, 학습)과 원어수업
1. 영어로 진행하는 영어 수업
2.
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평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 통합
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