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정약용‘의 교육사상의 특징
1) 수기치인
2) 국학(國學)의 중시
3) 경험중심의 교육
4) 인성중심의 교육관
5) 교육과 민본주의
6. ‘다산 정약용‘의 교육사상을 탐구해야 하는 이유
7. 나의 평가
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특징짓는 분석개념으로 간주되는지 설명해 보라.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제도주의와 신제도주의
2. 거래비용
1) 거래비용 형성의 이론사적 배경
2) 거래비용의 개념
3. 신제도경제학 연구 연구프로그램
1) 신제도경제학
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특징과 의의, 한국언론진흥재단 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정보공개법의 개정안
1. 전자적 정보공개의 근거마련(제2조, 제15조)
2. 행정정보의 사전공표제도 도입(제7조)
3. 정보목록의 작성?비치(제8조)
4. 비공개대상정보의 축소(제9조)
5. 정보공개
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역사와 이 론」, 돌베게, 1979
* http://news.empas.com/show.tsp
* http://my.netian.com/~pan99/term/main2/pa/frankfurt.html
*
http://my.netian.com/~jes96/t7.htm
[ 목 차 ]
비판 커뮤니케이션 이론
프랑크푸루트학파의 비판이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프랑크푸르트 학파의 성립
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역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 고대 그리스의 교육
1) 시대적 배경
(1) 아테네와 스파르타 교육의 특징
(2) 초창기 사상
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루소의 교육사상에 대해 설명하라.
3. 헤르바르트의 敎授(교수)의 4단계설을 설명하라.
4. 감각적 실학주의 교육사상가 한사람을 예로 들어 그의 교육사상에 대해 설명하라.(코메니우스)
5. 르네상스기의 교육의 특징을 간단히 설명하시오
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중요성
3. 레크리에이션과 관광의 관계
Ⅵ. 여가, 레크리에이션 지도론
1. 여가 레크리에이션 지도의 개요
2. 지도자의 유형
3. 여가, 레크리에이션 지도자의 활동분야
4. 지도자의 역할
5. 지도자의 자질 및 구비 요건
Ⅶ
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구비
Ⅵ. 정보공개제도의 문제점
1. 비공개 대상정보의 구체화
2. 공개청구 및 공개방법
3. 국민과 공무원의 의식
Ⅶ. 외국의 정보공개제도 사례
1. 미국의 정보공개
1) 특징
2) 정보공개 사례
3) 과거의 정보공개
4) 미국의 정보공개 실
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문학에 관한 지식 측면
\'나\'는 국어를 활용한 이해와 표현 기능 측면
\'다\'는 국어 및 국어 문화에 관한 태도 측면에 관계되는 목표
: 국어 과목의 내용 체계
4) 사고력 중심 교육과정에 관한 전망
; 국어 교육과정의 패러다임
① 이데올로기
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문학의 사회적 기능에 대해서도 중요한 시사점을 준다. 문학이 단순한 오락이나 교훈을 넘어서 사회 현실을 반영하고 비판하는 기능을 가질 수 있다는 것을 보여준다. 1. 미궁 속 원작자
2. 전체 상세 줄거리
3. 주요 등장인물 캐릭터
4.
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