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교수·학습 방법의 선택적 적용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
◇ 벌교여자중학교(2001), 교육 정보의 선택 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
◇ 주례중학교(2000), 교과 홈페이지 제작 및 활용을 통한 자기 주도적 학습능력 신장, 도지정교
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구술 문화
문자 문화
시간적 매체
공간적 매체
그리스는 문자의 도입이 늦었기 때문에 형상적인 이미지 사유가 발달
따라서 찬란한 시각예술이 발달
소수의 지식인만이 공유한 문자문화
따라서 이 소수가 커뮤니케이션의 수단을 장악
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총점 폐지와 9등급제
3) 비교과 성적 자료
4) 논술과 면접.구술고사
5. 새 대학입학전형제도에 영향을 준 교육정책의 분석과 문제점
6. 새로운 입시제도의 대책
7. 새 대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
8. 결 론
참고문헌
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술영역
나. 평가하기
다. 평가자료
2) 실기시험 세부 평가지침
1.교수법
1-1. 보안경호경비 전문 교육훈련 교수법 요령
가. 행동영역
나. 인지적 영역
다. 평가하기
라. 평가자료
마. 참고자료
2. 경호원 1급 자격검정 세부 평가지침
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구술면접 형태로 진행되며, 일부 대학에서는 자기 교육철학 발표나 수업설계 계획 설명을 요구하기도 합니다.
면접 주요 구성은 다음과 같습니다:
학업계획서, 자기소개서, 경력기술서 기반 질의응답
유아 발달, 교수학습 방법, 놀이 중심
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leton, Literary Theory : An Introduction, 김명환·정남영·장남수 공역, 『문학이론입문』, 창작과 비평사, 1988
W. J. Ong, Orality and Literacy, 이기우·임명진 옮김, 『구술문화와 문자문화』, 문예출판사, 1995
Abstract
The study for poetry spirit in Koryo Si-Wha-Jib
Hee-Jung
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구술법(think-aloud) 등을 활용해 볼만 하다. 직접 교수 모형은 자칫하면 교사 중심으로 흘러갈 수 있으므로, 설명과 시범 단계에서 학생들의 참여를 최대한 확대하고, 단순 모방에 그치지 않도록 확장된 사고와 활동을 적극 권장한다.
3) 절차
단
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구술법
정신집중을 하며 도전활동을 하는가? 단원
도전활동
주 제
발로 할 수 있는 표적 맞추기 게임
차시
3/5
대상
남 1명 여 5명 계6명
교과서
체육 52~53쪽
수업모형
직접교수모형
일시
2011. 5. 27 (금) 3교시
장 소
체육관
지도
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교수 학습 과정안…………………………………………………………………10~17
가. 수업 모형에 따른 분 수업 구성…………………………………………………………10
나. 교수 학습 자료의 활용………………………………………………………
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술부(2010), 초등학교 교사용지도서 수학 4-2, 두산동아(주)
교육과학기술부(2010), 초등학교 교사용지도서 수학 4-1, 두산동아(주)
교육과학기술부(2008), 초등학교 교사용지도서 수학 3-가, (주)두산
박성택(2006), 수학학습심리와 교수, 경문북스
신
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