|
전에
2) 작품을 읽어 볼까요
3) 다들 토론해 봅시다
4) 제 생각은 이래요
예상되는 문제점
2. 매체를 활용한 수업
과제
예상되는 문제점
3. 평가
논문형 평가문항
논문형 평가 문항의 채점
논문형 평가 문항의 장점과 단점
Ⅲ. 결론
|
|
|
문학사에 남을 수 있는 문학 작품으로 어떻게 형상화될 수 있는가에 대해서도 우리들은 관심을 가져야 한다.
참고문헌
국문학개론(김광순 외, 새문사)
이야기 국문학사(장덕순 저,새문사) ♦들어가기전에---------------------3
1.고대문학
|
|
|
1. 김만중 소설 형성의 배경
2. 김만중 소설의 내용 분석
⑴ 사씨남정기(謝氏南征記)
⑵ 구운몽
3. 김만중 소설의 문학적 위상
⑴ 사씨남정기의 목적 의미
⑵ 구운몽의문학적 가치
Ⅲ. 김만중의 문학관
1. 사상과 문학
2. 진보적 문학관
|
|
|
구운몽의 창작 배경 및 동기
02.4.1.2 구운몽 작품이해
02.4.1.3 구운몽에 나타난 제한성
02.4.2 사씨남정기
02.4.2.1 사씨남정기의 창작 동기
02.4.2.2 사씨남정기에 나타난 작자의 문제의식
02.4.2.3 사씨남정기에 나타난 제한성
03. 참고자료
|
|
|
문학사연구』 5, 민족문학사연구소, 1994.
조동일, 『신소설의 문학사적 성격』, 서울대출판부, 1986.
최원식, 「장한몽과 위안으로서의 문학」, 『한국문학의 현단계』, 창작과비평사, 1982. [ 목 차 ]
1. 머리말
2. 1910년대 연극의 환경
3
|
|
|
사씨에게 전죄를 사과하고 고향으로 돌아와 간악한 교씨를 처형하고 사씨를 다시 정실로 맞이한다.
④ 어부사시사 -윤선도
춘사(春詞)
압개예 안개 것고 ▲향수(정지용)
▲외인촌(김광균)
▲동백꽃(김유정)
▲사씨남정기(김만중)
|
|
|
개념에 대해
1) ‘세태소설’의 개념(조선후기와 관련지어)
2) ‘세태소설’의 형성배경과 특징
3. ‘배비장전’의 등장인물들을 통해 살펴본 풍자와 그 구도
4. ‘배비장전’의 풍자성
5. ‘배비장전’의 문학사적 의의
ⅲ. 결론
|
|
|
사씨남정기\'나 모친을 위로하기 위해 순수한 우리말로 유배지에서 쓴 \'구운몽\' 같은 국문소설의 창작은 허균을 잇고 조선후기 실학파문학의 중간에서 훌륭한 소임을 수행한 것으로 평가된다. 1. 김만중(金萬重:1637~1692)의 생애
2. 西浦(
|
|
|
폐위 이전
1.2 단종 폐위 이후의 행적
2. 김시습의 사상
2.1 유교사상
2.2 불교사상
2.3 도선 사상
2.4 김시습의 문학사상
3. 금오신화의 해석
3.1 금오신화 작품의 특질
3.2 금오신화의 각 작품과 그 해석
4. 금오신화의 의의
결론
참고문헌
|
|
|
강경애
(2)「인간문제」의 줄거리
(3)「인간문제」의 문학사적 위치와 「인간문제」에 나타난 KAPF 문학의 특징
(4)「인간문제」의 내용분석
4. 낙동강과 인간문제의 비교 분석 ; 프로문학의 초기 단계에서 절정으로
결론
참고자료 목록
|
|
메뉴펼치기
