|
권력기관으로써, ‘人治’의 정치문화가 강한 중국에서 이들 최고엘리트에 대한 연구는 향후 중국 공산당의 진로에 대한 전망을 용이하게 해줄 것이다.
참고논문
박두복 “중국 공산당 제 16차 전국대표대회와 중국공산당의 성격변화 전망
|
|
|
엘리트 내의 네트워크 분석
1. 중첩성: 3대연고와 겸직(47-51)
2. 지속성(51-54)
Ⅴ. Post 김정일시대 집권엘리트 구조 전망
1. 네트워크 구조로 본 Post 김정일시대(55-57)
2. 2009년 헌법개정과 Post 김정일시대(57-60)
Ⅵ. 결론: 네트워크 변동 가능
|
|
|
권력모형
뉴거버넌스 이론, 시사상식사전, 박문각
문유석. \"공익이론과 실용주의적 공익이론.\" 한국지방정부학회 학술대회자료집 2019.2 (2019): 459-467.
김종성,and 정용덕. \"다원주의 관점에 의한 한일 중앙 행정기구의 비교.\" 行政論叢 38.2 (2000
|
|
|
변동과 관련된 입장들
③ 이데올로기의 모델
④ 이데올로기에 대한 비맑스적 견해
⑤ 정치이데올로기에 대한 현대적 개념들과 유형학
⑥ 자본주의, 정치권력, 이데올로기
⑦ 이데올로기 종말 논쟁
2. 탈냉전시대의 정치와 사회
① 국민
|
|
|
개념정리
2. 서구의 민주주의
1)서구민주주의의 특징
2)서구 민주주의의 발전
3) 서구민주주의의 제도화 과정
Ⅲ. 제 3세계민주주의
1. 제3세계 개념
2. 제3세계의 민주주의 발전의 장애요인
1)국제적인 요인
2)정치문화적인 요인
|
|
|
개념으로 삼는다
차이점
NPM
(관리)
조직 내부 / 목표달성 / 결과
효율 / 고객 / 경쟁
NG
(정책)
국가와 사회간의 교환 / 목표달성보다는 상호작용 / 결과보다는 과정
민주 / 시민 / 참여
4. 신자유주의, NPM, New Governance의 비교
신자유주의(NL)
*정
|
|
|
2.교육의 개념 및 목적
3.교육사회학의 개념 및 발달과정
4.교육의 사회적 기능
5.기능이론에 따른 교육의 사회적 기능
6.갈등이론에 따른 교육의 사회적 기능
7.교육의 사회적 기능에 대한 비교 및 각 주장의 강약점
8.결론
9.참고자료
|
|
|
개념을 접한 나로서는 그것을 완벽하게 이해하기에는 능력이 너무나도 부족했다. 언젠가 기회가 닿아 이 점에 대해서 다시 접해 볼 기회가 있었으면 좋겠다.
마지막으로 느꼈던 것은 이 책 자체에 대한 감상이다. 처음에 언급한 적이 있는 것
|
|
|
개념을 ‘개혁’과 차별화하려는 노력도 하면서 정부 혁신의 성공요인과 저해요인 등에 관한 다양한 연구를 양산했다. 학자들은 참여정부의 \'정부혁신’이 상위맥락과 중간맥락을 결여하고 있어서 성과측정이나 기타 평가에 있어서 어려움
|
|
|
개념과 연구
2.사회복지정책형성의 개요와 모형
3.사회복지정책의 형성과정과 사회복지 전문가
11.사회복지정책의 분석
1.정책분석의 의미
2.정책분석틀의 여러유형
3.정책분석의 방법
12.사회복지정책의 평가
1.개념과 의미
2.사회복
|
|
메뉴펼치기
