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이집트 미술
1. 특징 : 절대적인 왕권과 자연 숭배의 사상
2. 건축 : 피라미드, 스핑크스, 카르나크 신전
3. 조각 : 촌장상, 서기 좌상
4. 회화 : 벽화 (병렬 표현, 정면성의 원리)
그림의 주제는 인물, 수렵도, 들오리 등
그리스 미
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음악, 의술, 예언, 활쏘기의 신
● 제우스와 레토여신 사이에서 쌍둥이로 태어남
● 상징- 월계관, 활, 화살통(퓌톤이라는 뱀이 감싸고 있음), 리라
● 식물관 쓰고 있는 3명의 신 중 한명(+ 데메테르, 디오니소스)]
● 헤라는 레토가 해산임박때
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건축에서 나타난 자연요소와 표현특성의 상관관계에 관한 연구, 대한건축학회
김민자 외(2010), 서양패션 멀티콘텐츠, 교문사
오진경(2011), 서양미술 속의 일상을 기획하며, 한국미술연구소
진교훈(1986), 서양의 자연과 인간관, 경향신문사
하수
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이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 서론
2. 사회 문화적 배경
3. 교육적 상황
1) 초기 고대 그리스 교육 : 호메로스(Homeros)의 시대의 교육
2) 스파르타의 교육
3) 아테네의 교육
(1) 전기 아테네 교육
(2) 후기 아테네 교육
참고문헌
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고대 그리스의 교육
1) 시대적 배경
(1) 아테네와 스파르타 교육의 특징
(2) 초창기 사상의 흐름
2) 플라톤의 교육사상
(1) 생애
(2) 아동관
(3) 교육사상
(4) 플라톤의 3계급론
(5) 교육의 목적
(6) 이상
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연극의 특징
(1) 사실주의 연극
(2) 표현주의 연극
(3) 부조리 연극
3. 고대 그리스의 비극이 현대의 연극까지 미친 영향
(1) 부조리 극
(2) 무대장치 및 화려함의 거부
(3) 시대정신 반영
(4) 서사극적인 모습
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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미술]
1. 머리말
폴리스 시대의 그리스와 로마가 고대 지중해 세계의 역사와 문화 형성에 미친 영향에 관한 연구가 상당히 활발한 데 비하여 마케도니아의 그리스 정복 및 동방 원정과 그 영향에 관해서는 상대적으로 연구와 관심이 미미
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미술문화에 더 가까이 다가가도록 이끄는 보다 효율적인 교육수단으로 적극 활용될 수 있으리라고 믿어진다. 1. 서 론
2. 고대 오리엔트의 수학과 미술
3. 그리스에서의 수학과 미술
4. 중세의 수학과 미술
5. 르네상스의 수학과 미
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모더니즘까지, 주식회사 열린책들 1. 그리스의 교육의 특성
2. 아테네와 스파르타의 교육
3. 소피스트들의 교육철학
4. 소크라테스의 교육사상
5. 플라톤의 교육사상
6. 아리스토텔레스의 교육사상
7. 임용고시 기출문제
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그리스 로마 시대처럼 체육과 음악이 기본이 되는 사회가 아닌 지육, 덕육, 체육의 조화가 이루어지는 교육체계가 이루어졌으면 하는 바람으로 이 글을 마친다. 그리스 로마의 교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 그리스 시대의 교육
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